因为菜菜，我跟着把佩琪单剧循环了十几遍。尽管重复了很多遍，但是，说实话，真不厌倦。菜菜也是乐此不彼，一遍一遍，看完之后，还跟我继续在我们的生活中演绎。
最近因为【啥是佩琪】的宣传片大火，我突然想起来，关于佩琪，给我的思考与改变。关于与孩子的沟通，关于面对犯错...
【关于错误】猪爸爸看地图，总是迷路，猪妈妈却总是给猪爸爸机会，再试，然后遇到迷路之后再寻找解决方案。从不责怪。
【与孩子相处】用孩子立场去沟通。在所有沟通中，都体现了尊重，理解与包容。佩琪把红裙子和爸爸白色运动服一起洗后，颜色浑染后，没有斥责，而是提醒，并告知行为后果。然后大家一起接受结果，面对问题，用白衬衫代替白色运动服。
【工匠担当】猪爷爷在剧中的角色是工匠能手的担当。不光修好了佩琪的布谷鸟钟，还有电脑，还会制作树屋，乔治的赛车，一个微型货车格特鲁德号。
【勤劳的兔小姐】兔小姐的劳模身份被女王认可了。她开火车，救援直升机，消防车，超市收银，校车司机，冰激凌商店，医院护士，博物馆，海洋馆的工作人员。她真的很忙，而且这样的人最好的朋友是佩琪及其小伙伴。
【聪敏的埃德蒙】大象埃德蒙知道恐龙的几乎所有。
【超级乐观的猪奶奶】猪爷爷把船弄坏了，猪奶奶说，别担心，修船也会有很多乐趣的
【协作】佩琪一家去度假，猪爷爷和猪奶奶主动承担起照顾金鱼晶晶的工作。猪妈妈的生日，猪爸爸精心打扮，贴心送给猪妈妈两张喜剧演出的票，猪爷爷，猪奶奶承担照顾小家伙的工作
【丰富的羚羊夫人】羚羊夫人是孩子们的老师，教孩子们所有的学习，比如芭蕾舞，乐器，国际日，策划活动，...孩子的启蒙最需要的是一位认知丰富，才艺丰富的多元老师。
【关于仪式感】剧中有生日会，过夜派对，圣诞节，给孩子具有仪式感的主题意识，让生活具备意义和期待。
【关于爱】这是佩琪故事的核心主题:在爱里，没有弱势。年龄，职业，性别，都没有分别。每个人都拥有充分表达自己意愿的地位。即使在明知不对的情况下。比如:佩琪和苏西吵架，不再是好朋友了，家长并没有批评教育，而是尊重孩子的情绪，给予时间，适当提供建议和帮助，佩琪和苏西又重归于好。
佩琪，是场景化教育的经典片了。每集5分钟，用各种生活场景，展现协作，爱，沮丧，挫败，勤奋，友爱，欢乐，音乐，成功，工作...而不是简单说教。
教育的发心是激发人的独立思考与协作沟通。对佩琪超国籍的热爱，正是人类不变的本质的需求。
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