嗅到开学的味道了吗,亲爱的同学?
你是否已经做好开学的心理准备?
你是否梦里回到教室,看到那熟悉的微笑备感亲切?
你又是否梦到老师已发下卷子,自己正在紧张地答题。居然这么多都不会做,或者做到天黑已不知何时还没有做完呢?
我当学生的时候经常会做类似这样的梦,而当了老师之后,依然会在开学前梦到教室里的场景。
只不过不是坐着做试卷,而常常是站在讲台,认认真真有时甚至是苦口婆心地给学生讲上两个小时,醒来还依然清楚地记得梦里说过的一些话。
可惜啊,学生没听到,我白白讲了两个小时。幸好有公众号这个平台,将这些话记录下来,总有学生读者看吧,也不枉费我梦里苦思一番。
一、开学准备
收心
收心排在第一位,假期已过,到了“学习的时候踏踏实实地学”的时间了。只有严格自律,持之以恒,取得好成绩,才能在下一个假期实现“玩的时候痛痛快快地玩”的梦想。
调整生物钟,作息规律。
暑假期间,大多数学生有晚睡晚起的不良习惯,如果不在开学前调整生物钟,开学后必然会在课堂上精神不佳,注意力不集中,总是处于困乏状态,学习适应慢。
学习用品
英语学习所需要的笔记本、作业本、听写本、作文本、草稿本、改错本、水芯笔、荧光笔(用来划重点,显眼又好看),字典、便利贴、文件夹(装每次测验的试卷)都要准备齐全。所谓“工欲善其事,必先利其器” ,这些准备不可少。
进取态度,树立信心
只要脚踏实地、问心无愧地付出努力,一定会取得进步,这是师生共同的愿望,老师也会帮助你。
不要害怕对自己提要求,只有高标准,才会有更强的行动力!
二、学习方法
制定学习目标和学习计划
明确方向,消除盲目感,更好地进入学习状态。
目标不必和别人比,对自己提出要求,和自己比,力争不断进步。
学习计划尽量详细,偏重于自己的薄弱项,有针对性地学习。
上课三大步: 预习 听讲 复习
复习上学期的内容,避免重点内容遗忘,这也是开学前非常有效的学习准备。
提前浏览新学期内容,新旧知识存在着一些联系,可以帮助你更好地了解教材的编排意图,从而抓住学习的重点。
每节课前做到先复习上节课内容,再预习新内容,通过自学,了解主要内容,课堂上拥有更多的思考主动权。
课堂上勤思考,多开口说英语,积极发表自己的观点。主动参与的学生通常当堂就能掌握所学内容,提高了学习效率。
大声朗读,重视听说
早自习时间大声朗读,加强记忆。俗话说:“熟能生巧”,学着用自己的语言去讲述课文,成为自己的话才是真正学到了知识。
新高考听力部分将提高分值,因此我们要加强听说练习,而对于农村学生来说,听和说本来就是较为薄弱的部分。其实每堂课就是很好的听说课程,你有没有意识到?认真听录音,仔细听老师的每句话,还要听同学的表达,这也是听力训练。
学会总结,查漏补缺
学习的知识点老师都会讲到,有些还是反复讲,学生掌握情况不同,就是学生自己的主动思维的区别。
这就需要学生对所学习过的知识点,有一个总体的了解。这本书总结起来,重点有哪些知识点?对这学期的内容可以列下一个清楚的框架。
在这个过程中,哪些是自己掌握地不好的地方,就很清楚地显现出来,那么重点对这些弱项进行补缺,做到有的放矢,这样才能做到事半功倍,避免盲目苦干,会的还是会,不会的还是不会。
不怕犯错,不懂就问

英语并不是我们的母语,犯错是很正常的事情。只有勇于开口说,大胆练习,才能让我们的错误显现出来,才有改正错误的机会。
不懂的地方问出来,老师同学才可能知道,才能帮助你解决问题。不懂装懂,永远都是最愚蠢的。也不要等着以后问,如果今天不问,很有可能你永远也不会问。
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