51/100#晨间三件事(4.13)#昨日回顾(4.12)+读书笔记
如何贯通所学? ——《深度学习》采铜*昨日回顾*
# 完成进度:85%
# 觉察反馈:
思考两个问题?
1.哪些措施方法能够确保常态化努力,保持持续学习的激情?不会因为一时的成就和放松而产生情绪大幅度的波动?
2.如何有效充分利用碎片化时间?
*读书笔记* 《深度学习》 采铜
问题:如何融会贯通知识?
【引入问题】高段位的学习者与普通学习者区别?
高段位的学习者:应该能够抓住一切机
会,在其所学的知识之间创造关联。
普通的学习者:头脑中知识的组织是他所学过的教材上的知识结构的映射,通常表现为树状结构。每片叶子分散而独立,叶子与叶子之间不存在思想的联通。
存在的矛盾:现实生活是一个不可分割的统一整体。
what:融合的类型从效果来看三类
①迁移 // 启迪思想
②印证 // 帮助人探索规律
意识——潜意识——意识过程:足够的有意识思考,激活知识原子,提供素材;
潜意识阶段,各种组合之间相互竞争,之道最佳的组合涌现;最后上升到大脑的意识层面
③互补
what:指可以对同一个议题,找到完全不同视角下的论述,把他们综合在一起,就可以得到这一议题比较全面和深入的认识。
如何贯通所学? ——《深度学习》采铜*晨间三件事*
今日第一件事:有选择的听课
今日第二件事:准备下周考试的内容
今日第三件事:英语学习推进
网友评论