最近为了给六一排练节目,喊哑了嗓子,任凭怎么费力就是发不出声音,这才真正体会到聋哑人的不易。没有声音,肢体语言显得苍白无力,无法有效顺畅沟通,排练变得更加艰难。
班级排演节目,当一茬一茬的“优秀”孩子被别的老师选拔走后,剩这些“干啥啥不行”的孩子,这个艰巨的任务也像这帮孩子的宿命一样,最终落在了我的头上。
大家知道这是一项费力不讨好的任务,以他们的状态,做到不上台出丑就已是万幸,获奖那简直是天方夜谭。
但事情总要有人做,更何况这些平时被边缘化了的孩子们,难得一次上台表演,我只能做到尽全力,至于结果,那就只能顺其自然了。
人们常说“笨鸟先飞”但麻雀就是再勤快也飞不过老鹰,乌龟就是再努力,也跑不过兔子,龟兔赛跑的故事,那只是千千万万次失败中的某次巧合而已。
一个舞蹈,一般的孩子练上十几遍学会了,可对于这些孩子们,已经排练了四五天了,依然看不出模样。最让人头疼是你认真的在前面演示动作,他们却在后面处于梦游状态,即便你点了几次他们的名字,依然把他们的魂儿叫不回来。一个动作教完,我是嗓子冒火,他们是百花儿齐放,没一个重样的。规定好的队形,一遍练下来,最后一个跑到了第一排,让人哭笑不得。
对于他们,我的要求不高,不求动作多么优美标准,只要能上台,整齐的把动作做完就好。我不是魔法师,不太可能短短十几天就把她们改变过来。
经常想起那部电影《放牛班的春天》那位和蔼可亲又充满智慧的老师让那个叛逆渣子生最终成了音乐家。那是一位师者典范,是值得尊敬的老师。在这个浮躁的物欲时代,那部电影应该被所有的老师认真看看。
对于这些孩子们,必须保持足够的耐心,但最近因为哑了嗓子,而他们又像群失控的机器,混乱不堪,心里有些烦躁,真怕会失去耐心丧失原则。
孩子们努力吧!机会来之不易!你们若珍惜,我便会拼尽全力。
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