8.18下午学习心得（宋丽娟）

下午听了吴波老师《历史学科德育实践与案例分析》，收获如下：1.对于核心素养的理解更加透彻，唯物史观，时空定位，史料实证，历史解释，家国情怀它们个体以及整体之间的联系有一个深入了解！2.终于知道怎么完整做一份教学设计，包括教学分析（课标分析，内容分析（本课知识结构，本课单元地位，在知识体系中的地位，对于学生发展的作用））学情分析（分析学生的已学知识和基本状况）自我分析，资源分析，教学目标，教学重难点（不仅要强调知识重难点，最重要的是要强调学生认识这也是历史教学中教学立意，最终达到立德树人的目的）教学方法，教学过程，教学结束（把知识结构显示出来）3.同时在教学过程中作为老师一定要先给学生时空地位，让学生对于时间方面有个逻辑，不能因教材是模块教学而忽视通史时间！同时教学设计一定要抓住逻辑，逻辑教学！

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