武义县桃溪镇中心小学 鲍莉丽
周五放学了，我正准备回家……小艳同学红着眼睛来到我的面前，说着她放在书包里的42元钱不见了，钱包已经在小邱的书包找到了，但是里面的钱已不翼而飞。第一感觉，这钱应该是小邱拿了吧？但是，你可知，小邱每个星期都有零花钱，而且每个星期她都会把零花钱存下，没有乱花钱的习惯，这样懂事的一个同学，我们怎么忍心怀疑她呢？何况，这钱包还是她自己从自己的书包里拿出来的。望着她的模样，真的是一种哑巴吃黄莲——有苦说不出的感觉，作为老师，此时此刻，我特别心痛……这样的事情，每年，在每批孩子中都会出现。以我这么多年的经验积累，我深深的知道，这样的调查劳心劳费，除了破案者有细微入微的观察之外，还要有明察秋毫的眼力劲，在和学生斗智斗勇中迅速找到端倪，找出破绽，或突破心底防线，或威逼利诱，真可谓是不达目的不罢休！而这次的“丢钱”事情给我的直觉是——钱白丢了！所以，在沉默了几秒钟后，我毅然作出了这样的决定——自讨腰包，补上这丢失的42元。
回家的路上，我就在思索着，我这样做是对的吗？答案是肯定的！那我这样做是否有价值呢？当然有！我解决了一个孩子回家的路费，更是维护了一个孩子的尊严。
然而，这件事的后续我该如何填补呢？我决定把它公开，当着全班同学的面，真诚地把我的想法告知。于是，在周一的晨会上，我这样跟孩子说：“同学们，上周有一位同学的42元钱丢了，这位同学当时都急哭了，因为没有了钱，她不仅回不了家，而且回家后还要被爸爸妈妈责骂。看到这样，我心里特别难过。所以，鲍老师用自己的钱包里拿了42元给了这位丢钱的同学。我这样做是希望拿钱的那位同学，以后不要再犯这样的错误了，有什么困难，你可以来求助我，我会帮助你，但是千万不要再干这样的事情了，因为往远处想，这可是偷盗的行径啊！鲍老师希望我们每一个人都好好的……”台下一阵沉默，我期望我这样的做法能引起孩子们的共情，能唤起那位做错事同学的良知，都要好好地，都要一直保持善良淳朴的班风，一起快乐，一起单纯地成长着……
我心中充满了无限的期待……
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