今天半天时间,我班第一场次是电络画,需要孩子们先根据成品描出画作轮廓,然后用电烙铁洛出作品。需要孩子们细心操作,同时也希望孩子们能够稍微有些自由发挥。最后,作品属于孩子自己的作品带回。
第二节是地震科普,老师先讲解了基本知识,然后开始讲清楚规则,运用抢答器开始抢答。孩子们对抢答器抢答很感兴趣。
不知不觉,综合实践已经结束,虽然今年的课程减半,但是孩子们在结束后都有一种恋恋不舍的感觉。
今天半天时间,我班第一场次是电络画,需要孩子们先根据成品描出画作轮廓,然后用电烙铁洛出作品。需要孩子们细心操作,同时也希望孩子们能够稍微有些自由发挥。最后,作品属于孩子自己的作品带回。
第二节是地震科普,老师先讲解了基本知识,然后开始讲清楚规则,运用抢答器开始抢答。孩子们对抢答器抢答很感兴趣。
不知不觉,综合实践已经结束,虽然今年的课程减半,但是孩子们在结束后都有一种恋恋不舍的感觉。
本文标题:综合实践第三日
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