现在很多所谓的教育专家的短视频内容,更多是关于你不要怎么怎么做,列出一二三,直接击中家长的内心,怎么说也会中几条,所以觉得专家很厉害,因为一下子就看出问题来了。
好一点儿的专家是,不是说你不要怎么做,而是告诉你你要做什么,于是也列出一二三。你会发现专家的一二三可能扩充了你的知识,可是却无法改变你的教育困境。问题出在哪里呢?
问题在于,我们鲜有专家分享如何才能做到他自己说的一二三,这里面涉及的不只是概念性的方向性的知识,还包括具体的做法,如何沟通等。
我想之所以出现这样的状况,有以下两个原因:一是所谓的专家不是真正的专家,不过是知识的搬运工,而不是所谓的用家,知道没什么了不起,会用才是王道。二是涉及如何做到的内容,就会引起争议,因为同样的问题,可能背后的原因不同,无法做到一个方法解决所有问题。
所以,迷恋于所谓的教育专家无法自拔的人,首先要有一个清醒的认知。一是对于专家的认识,二是对于对于自己的认识。任何时候短平快的快餐式视频学习,都无法替代系统专业化的学习。归结为学习路上经典的一句话就是,学习不花费,永远学不会。或者说,天下没有免费的午餐。免费的午餐吃久了,人也会有习得性的爱贪便宜,越来越不愿为最应该的系统学习买单。
可以欣赏,但不要迷恋,可以学习,可是不要当做全部。如果一个人把注意力过度关注于外在,无论是人,还是事或者物,那么这个人的能量会逐渐被耗空,一个人就成为了空心人,就成为了他人的影子。
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