胡老师

      新年的凌晨收到最最敬爱的胡老师的祝福，激动不已，心情顿时如今日的阳光般灿烂美好。只是弟子永远是弟子，称吴老师让我感到汗颜。爱因斯坦说：“所谓教育，是学校知识全部忘光后仍能留下的那部分东西”。胡老师的人格魅力依然深深影响着我。

    老师上课幽默风趣，语调抑扬顿挫。上老师的课总恨一节课太短，陶醉陶醉，不知已是下课。总是上完今天的课，便盼望着上明天的语文课。碰上两节语文课那天，简直比过年还幸福。老师的字也特别，长长的，稍稍往左倾一点，犹如微风中摇曳的柳枝。我们都争相模仿。

      记得老师当时是住在食堂隔壁，每次蒸饭提饭都要往老师窗口一探，看一眼老师都很幸福。

    初二下学期老师不再担任我们班的语文课了，大家有点扫兴，值得安慰的是老师每周上我们班的地理课。我突然又感到地理课特别有意思。

    初三老师改教英语了。虽然不再被老师教，但心里对老师的那种崇拜与喜欢却仍然暗暗滋长着。记得读师范一年级的时候 ，还跟老师写过一封信。那时太迷茫了，当时学校非常重视才艺，非常羡慕能唱会跳善弹的同学，而我一个农村来的，没有才艺天赋 ，自卑到尘埃里去，三年的师范过得浑浑噩噩。期间和老师写过几封信，但终究未寄出，怕老师取笑。如果当时能不那么自卑，及时和老师沟通，也不至于如此糟糕。

    后来我也成为老师，偶尔听我自己的学生说：“老师，你上课很幽默。”“是吗？”我有点惊讶！一个生性不会说话，和一个朋友坐一起不到半点钟，就有些心虚胆怯，刻意意识到自己的呆板干枯让对方感到乏味，居然上课很幽默，那必定是从胡老师那里习得的。

    如今人生已过半，依然两手空空 。近几年才开始给自己设置一些小小目标，但每天都是打欠条过日子。致敬胡老师，学生心中永远的旗帜！