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"我"的提升,是中心

"我"的提升,是中心

作者: 天和野 | 来源:发表于2020-07-21 01:37 被阅读0次

    输出爽。

    今天累了,带她上课,活动,陪她一天,上午,下午,中午吃饭,顶着烈日走路,费心各种操持安排。

    到家了,终于能躺会儿了。但其实还是有需要操心的事没弄完,在引导孩子的事情上,功夫与用心,还有心思是省去不了的。七点多那会儿困了,即使没弄完也要先睡会儿,定个半个小时。真的是,有点体会到了奔一天的累了,也可能是好久没这样过了。

    可能操持的事情多,加之身体的累的影响,我隐含的情绪出来了。情绪真的是一个好好的信号灯,我才隐隐的感到,我真的是有所压制的。是好好感觉和关注的不够的一部分。所以虽然它没有爆出来,以为自己没有啥,而实际上是被压制进去了,只不过是压制的变成隐隐。以为迷惑到没有。

    我爆出了心中的情绪,原来这个背后是透出了我的压力,是事物超出了身体累的承受,这算一小部分,还有更大就是,原来我内心渴求的是一种体谅和理解,看到我处在的状况。原来我是希望被理解和看到的。

    本能。我刚还在想人为什么会有这些心里需求,本能。

    情绪和内心需求一爆出来,我就好了。真的是,有所看见,流出的感觉,孩子她说她明白我说的感受,所以这是一下流出的感觉,伴随瞬间,真的是那个情绪内心需求就好了很多。

    你所能到达的深度,广度,就是孩子所能到达的,以及对孩子能起到的引导的方向及力度。

    我引导孩子开始看见和接纳自己,相当于带她上一堂自我认知的课,这样的价值,重要影响不可低估。现在就开始理解和有意识去练习接纳自我,我想这是我所给她的很重的一个价值和影响。

    教育这件事,没有自己的学习成长,更新换代,躬身入局,聚焦完善自我先,是不能够产生真正的撼动的影响的。围绕自我的提升,一定是基础。

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