截止昨天，《昆虫记》的第一遍阅读我们已经完成。今天起我们开启第二轮阅读一一主题阅读。
今天我们阅读的主题是千姿百态虫。即整理五六种自己感兴趣的昆虫。
如何整理呢？
形式不一，可以给昆虫写小档案，可以画思维导图，可以编绘虫虫画报。如下列图片示例:
截止昨天，《昆虫记》的第一遍阅读我们已经完成。今天起我们开启第二轮阅读一一主题阅读。
今天我们阅读的主题是千姿百态虫。即整理五六种自己感兴趣的昆虫。
如何整理呢？
形式不一，可以给昆虫写小档案，可以画思维导图，可以编绘虫虫画报。如下列图片示例:
本文标题：【暑假导读】回眸再见昆虫态，阅读主题摇曳生
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