28017-陈艳春
《绘本之力》封面在二十一世纪,绘本将会越来越重要。不仅大人小孩可以同乐,而且人们从中获得的东西难以数计。———河合隼雄(日本临床心理学家)
目录“神奇的绘本”—河合隼雄
’绘本实在是神奇的东西。从零岁到一百岁的人都能从中获得乐趣。即使是小小的或薄薄的一本书,里面所包含的内容都极为深广。只要看过一次,它就会一直留在记忆中,如果被偶然想起,就会使人心神摇荡’
小女儿从8月开始阅读绘本,即使是过了好久好久,再重新拿起,小女也会直接说出书名,并能断续讲出部分内容。就如松冈达英《蹦!》,字虽少但是从绘本图画就仿佛看到和听到青蛙,猫咪,小狗,蝗虫,小兔子,母鸡&小鸡,飞鱼,小姑娘,蹦起后自豪的表情和笑声,以及蜗牛没蹦起的沮丧和哭声。
“绘本觉醒之时”—松居直
’绘本里有两个语音系统,一个是以文字来表记的文章,另一个是绘画。实际上,所有的绘画都能作为语言被阅读。不识字的幼儿,一个人翻开绘本,享受其中的乐趣,是因为他在阅读图画,尤其是,绘本的画是讲述故事的图画。’
读到此,感触很深。小女就经常,时不时翻看绘本,偶尔打趣,宝贝,今天你给妈妈讲讲,小女也会看图画讲几句。有时也会拒绝,自己一人沉浸其中…
小女自己看《鼠小弟系列》“与生命共鸣的绘本”—柳田邦男
’在人生的各个阶段,人会面临种种危机。但是,这种磨难事后回顾起来,并不只是负面的,很多情况下,它也提供了翻耕心田,发现某种新实物的契机。,
不是小女耳朵生病,可能我不会有接触绘本的契机,绘本让我找到打开女儿发展语言的大门。
“绘本里有声言,也有歌声”,绘本让女儿学会了说话,学会了语言,感恩我和女儿遇见绘本。
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