首先是背景说明,现在为什么要提出人员培养的大的环境是什么,要求是什么。
第二是现状分析,目前的人员状态能力水平处于什么阶段,对于哪方面还比较欠缺,比如虽然有较长的招聘经验,但是理论基础薄弱,不成系统,人员水平参差不齐。
第三是培养目标,也就是对组织和员工分别有什么好处或受益。
第四是人员画像,未来要把他们培养成什么杨的人,所以要具备什么方面的能力
第五是培养整体规划,先是项目的整体概况,然后是实施过程中的整体逻辑,先是储备和积累知识,然后是从能力着手各个击破,能力培养采用什么方式,通过集中授课以及问题研讨,再加上工具模版梳理之后,为保证学习效果后有考核通关之类的,逻辑是知识的输入,然后知识和技能的应用,应用后的效果检验还可以提交自己应用所学的面试记录或录音,或者编制的问题,最终形成知识的沉淀。
6.具体的模块内容以及相应的任务安排的概览,下一步再细化
7.是具体的每个阶段的内容和学习形式和手段。
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