侧面描写：视觉、听觉、触觉、味觉……用哪些手法？ 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、引用、借代……
讲话的洞察力（洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析）
要陈述细节（也就是这件事的观点）和过程训练过程要在脑海中进行，要善于思考（是什么？为什么？怎么做？两点之间的联系）
说话要时快时慢、时轻孰时重、细节刻画重要场景与心情。
主题要升华，传递正能量
朗诵
表达：表情达意
注意事项：
侧面描写：视觉、听觉、触觉、味觉……用哪些手法？ 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、引用、借代……
讲话的洞察力（洞察力是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析）
要陈述细节（也就是这件事的观点）和过程训练过程要在脑海中进行，要善于思考（是什么？为什么？怎么做？两点之间的联系）
说话要时快时慢、时轻孰时重、细节刻画重要场景与心情。
主题要升华，传递正能量
表达：表情达意
注意事项：
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本文标题：如何讲故事与朗诵
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