五月鸣蜩，登高盟府，俯览灵地。巍巍周口望郡，悠悠三河交汇。豫东大地，三皇故都 ; 万里平原，老子故里。周师之立于茲矣。
四十余载流光，栉风沐雨;千亩厚土溢彩，生生不息。继往开来，会天下之英才;薪火相传，聚万物之宝灵。放眼去，揽月湖畔，旭日东升，凌云风旁，斜阳西下。花木交翳，师生教学于之中，莺歌燕舞，学子游赏乎其间。风景美如画哉！
何以为墨？先生千余人，经笥百万册，华夏六千年。学为人知，行为人范，传道授业，画之笔势也。儒道文史，器艺工巧，东西精粹，以为意象。
盖余有叹焉，德望名师，天宝福地，此般浸染。莘莘学子，当求知若渴，尊师贵道，博学善建。呜呼！父母染霜，亲朋扶持，觉恩情难报; 时势多变，国之关头，常恨己卑鄙。虽然，愚虫挡车，身薄亦当竭力而往！
五月鸣蜩，登高盟府，俯览灵地。巍巍周口望郡，悠悠三河交汇。豫东大地，三皇故都 ; 万里平原，老子故里。周师之立于茲...
寒暑几轮回，情义比冰心； 晨曦陪诵读，灯下温故新。 嫩竹发翠蕊，老杆扶新枝； 谆谆如父语，殷殷胜友亲。 学海扬帆日...
乙末年，初逢恩师，天涯倦旅，始得指乎。光阴者，时过境迁，四几寒暑，惶惶有所得。己亥年中，癸酉月，方拜师足下。至今，...
《诗》有六义，其二曰赋。赋者，铺也，铺采攡文，体物写志也。昔邵公称∶“公卿献诗，师箴瞍赋”。传云∶“登高能赋，可为...
第8章 诠赋 《诗》有六义，其二曰赋。赋者，铺也，铺采攡文，体物写志也。昔邵公称∶“公卿献诗，师箴瞍赋”。传云∶...
公曰唯唯，师者传道授业解惑也.文之师者伪而谋食也.以其虚淡之才食待哺之子，是为教书也.今者，余遇其人，以装...
昨天当我知道我自己有一个天赋，就是可以天生赋能给他人，我真的是太开心了，因为我一直会习惯做很多很多的事情，但是没有...
末冬晨练清流河， 鸡鸣狗吠鸟合歌； 零落路人匆忙过， 无惧寒苦讨生活。
变现类型：知识付费 人设：喜悦 积极正面 治愈系 赋能型的的心理解读师和疗愈师
N 师——17心灵成长互助三组第四次小组水源活动《赋能坚持半程N 4》在学习中怎样给自己赋能？给团队赋能？ 首先我...
本文标题：周师赋
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