1、数量和质量：这让我想起了李笑来老师的“践行”概念，想到了就去做。一旦你去做了，不停的做了。就会有不断的作品出来。于我而言，我现在在践行写作，每天写一篇，虽然文字显得幼稚，啰嗦，但于我而言，却是我多年以来，自主写作的开始。当然我把这一个多月过程中，每天的文章作为我的作品，当然于你而言，可能不是。有了数量，你再不断的得思考，这样的思考会结合你每天的践行，每天的实际作品，思考会变得更加具体，更有针对性，对你的精进也跟有意义。你的作品质量才会提升。而不践行的思考，永远缺乏实际的体会，显得空洞，理论，没有实际意义。
2、成功意味着冒险？：冒险不代表没有权衡利弊，不代表没有计算最终成功的概率。冒险的前提应该是把其中的不可控因素控制到最小范围，然后再出击。
3、经验和直觉：就像我教书，同一门课在很多班级上，有些教学设计在有些班级上课效果很好，学生反响很强烈。但是在另外班级，相同的教学设计得到的教学效果可能反应平平。经验特别是你做的事情的对象碰到人的时候，如果只是照搬以前一模一样的处事方式，可能你会载很大跟头。每遇见一件新的事情，你可以结合过去类似的经验，在结合目前的事情和过去的事情有何差异，有何相同。然后思考出新的方式方法，然后在处理新事情的过程中，不断思考，不断修正自己的方法，特别是期间碰到困难，遇到瓶颈的时候，特别是当老方法老经验完全施展不了的时候，你就必须果断舍弃旧的方法经验，探究出一种新的方法。
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