编译者前言
本书是根据千驮谷日本语教育研究所的今井斡夫所著“打加石日本语”编译的。原书是著者对外国人进行日语教学的多年经验的结晶。该教材着眼于实践掌握日语，突出了实践性和实用性。通过本教材的学,习可以获得听、说、读、写日语的实践能力。原书由五卷组成，为便于学习，编译时合编成上、下两册，课序连续编排，共为 90 课。上册包括 1—45 课，下册包括46—90 课。1—45 课为初级程度，46—60 课为初级向中级过渡的阶段，61—90 课为中级程度。学完全书可达到在日本大学)生活、听课、学习的日语水平。
本书有以下几点独到之处:
第一、初级的1—45 课是以语法句型为纲的，吸收了句型教学的优点，使语法规律易于变成实践，而同时又避免了句型教学忽视语言社会功能的弱点，句型练习后面所附的会话，是实际生活中常见的情景，而不是机械的句型问答。
第二、重视初级向中级阶段的过渡，避免了一般教材中容易发生的衔接不好，以致学习者初进入中级阶段时感到困难，不适应等问题。
第三、著者注意了尽可能不在同课中同时出现近似的句型,避不开时，则对近义句型的异同加以必要的说明。
第四、从 31 课开始，每课都有词语及练习，这是一般初级教材中少见的。特别是 60 课以后，各课文后词语部分的语义和用法、近义词语的比较和说明明瞭、确切，这是本教材的一大特色。
第五、每一段落都安排了复习和小结，使全书条理清楚，能达到温故而知新的目的；同时还安排了各段落的小测验，便于学习者自我检验。
第六、本书图文幷茂，不但使形式生动活泼，而且为学习时提供了场景，有助于句型的掌握。
因此，本教材既适于课堂上在教师指导下学习，也适于自学，还可作为编写教材的教学参考书。为适应我国学习者学习的方便，在编译时增加了语法及例句、课文的参考译文，对词语的解释作了适当的补充。
各课后面附有参考译文、练习和测验的答案。
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