今晚是开学前的最后一晚，在这忙碌的几天里，我对假期的意义有了更深刻的理解。无论是形式还是意义，都有了转折性的提高和改进。
我喜欢反思，并且意识到自己在一些角色上的认知不足，这导致了不必要的烦恼。在未来的生活和工作中，我会更加明确自己的角色定位。实际上，我也在家庭中努力做好一个女人的角色，比如坚持做饭、洗衣、刷锅，与孩子一起学习。同时，我也发展了自己的爱好，不断阅读书籍。
时间是可以累积的，在做家务的时候，我会听工作和生活中用的学习音频，这让我感到充实和有序。每天我还会坚持散步，这给生命增添了仪式感。今天，我拒绝了妈妈的邀请，避免在感情上与爸爸相对峙。下午，我和女儿一起出去玩，享受了美味的汉堡。回到家后，我们坐在沙发上阅读名著《骆驼祥子》。晚饭时，我做了儿子想吃的东西，然后一起讨论《骆驼祥子》和当今社会。随后，我借助 AI 生成了一篇抨击当今社会的小说，内心感到非常愉悦。
晚饭后我和老公一起散步，购买了明天早上的食材。在散步时，我们收听了程晓堂教授的讲座。通过这两次讲座的参与，我意识到我们的英语课往往在小格局中纠结细节问题。教授认为，只需呈现教材上的问题即可讲课，甚至可以不用课件。我们应该注重发展学生的思维，而不是限制他们的思维。一篇文章可以让学生提出问题，让思维在教室里飞扬。这让我想到自己在做优质课时，可以提出让评委老师思考的问题，增加代入感。
通过这次学习，我有了一种幸福感。在打卡时，我也勇敢地表达了自己对课程标准的理解。课程内容主要分为两方面：内容要求和教学提示。我发现教学提示才是我们真正应该追求的目标，非常喜欢其中的每一项内容。
这就是我今天的所行、所思、所想。也是我经过这一个假期成长之后的转变和新的行为。
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