根据首因效应和近因效应,在学习过程中制造更多的开始和结束,你就会记住更多内容。
----[美]吉姆.奎克《无限可能----快速唤醒你的学习脑》
我们上学的时候,班上总有一两个这样的同学:别人学习他在学习,别人休息他还在学习……按理说如此的勤奋,他们的学习成绩应该名列前茅才对,可事实上他们的成绩并不理想。
在《无限可能》这本书中,作者奎克.吉姆帮我们分析了番茄工作法之所以有用的原因,就是它利用了与记忆有关的原理,特别是首因效应和近因效应。
首因效应是指在一段学习时间内,开始阶段获取的内容,人们的记忆会更加深刻。
近因效应iconicon是指人们会对最后或最近学习的内容印象最深。
不会休息的人就不会工作,一天到晚在书桌前死记硬背,不给自己任何休息时间,这种填鸭式的学习基本无效。
因此,利用番茄钟,学习一段时间再休息一会儿,在学习过程中制造更多的“开始”和“结束”,我们就会记住更多的内容。
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