“愿所有忍耐蛰伏都遇惊雷，愿一切磨难困苦不扰心湖”，这是《庆余年2》最后一幕的台词。
又是一次联考。
大家都说就是一次测验而已，真正的考验在元月调考。但是成绩出来还是忍不住要看，要比较，要分析，要总结：后期我真的不能再这样讲了，要让孩子们练题了；不能再心软了，不能因为他们撒娇，就放弃考试；不能以讲代读，该他们做的事我不能代劳。一定！一定！
我的孩子们啊，我实在是心疼。
真的不容易，周一到周日，只有一个早自习可以休息；一天到晚，从早上6点半开始一直到晚上10点半结束；6门科轮番上场，这个很重要，这个非常重要，这个最最重要……目不暇接，头晕目眩，黑白颠倒。
我也相信孩子们。
每个孩子都有向上向善之心，能坚持坐在教室里就是明证，但是有目标有理想，不代表就一定能成功，好不容易向自己开火，一头扎进去，学了两三天，又要考试，结果还是一样，老师要批评，爸妈要焦虑，自己也受不了：怎么还是老样子？我不是努力了吗？我是不是没救了？然后没完没了地自我批评，自我消耗……
孩子啊，其实，可能是你的学习节奏慢了，也可能是你还处于量变之中，没到质变的时候；也可能你的学习方法不科学，不适合你……
我是老师，也是妈妈，我是陪伴者，也是参与者，个中辛酸，我实在清楚不过。
如今的备考场，让我想起高尔基的《海燕》：
“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这是勇敢的海燕在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
愿来年的惊雷，六月的暴风雨能不负今日的忍耐蛰伏！
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