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绘本讲师训练【34期】2/21《绘本赏析与创意教学》读后感2

绘本讲师训练【34期】2/21《绘本赏析与创意教学》读后感2

作者: 阿诗Selina黄老师 | 来源:发表于2019-07-18 22:41 被阅读0次

    29026—黄诗兰

    王林  余治莹/著

    绘本讲师训练【34期】2/21《绘本赏析与创意教学》读后感2

    《绘本赏析与创意教学》一书中选用世界经典名著绘本25本,从古典到现代、从东方到西方、从自我认同到关怀社会,广泛地搜集了涵盖多元的主题内容,可谓为古典与现代的交织融汇、无国界的文化洗礼。这是百度百科中对这本书给出的简介。

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    本书在推荐序中谈到:绘本超越语言、超越文化,给读者提供一个宽广的想象世界,是儿童最佳的阅读教材。阅读绘本,儿童开阔了自己的视野、丰富了生活的经验;而阅读绘本中的图画,更能激发创造性思考、培养对美的感受。以绘本为友的儿童,从看绘本中“学习阅读”,也从“阅读中学习”认识事物,提升情感。因此,绘本乃为培养儿童喜爱阅读、乐于阅读的最佳媒材。

    更让人感觉到:小小的绘本里,蕴含着大大的能量。

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