“以后的日子，我们见一面，少一面。因此，每次周日返校见到你们之前我就禁不住期待、激动――前提是不考虑作业的情况下。”待学生全部进入教室，我就开始客观陈述我的内心所想。学生听后哈哈大笑。
“抛开周日作业这块儿‘硬伤’，你们的整体表现可圈可点。是谁偷偷地在国庆节前夕在教室的讲桌上插上了一面五星红旗，给我们增添了节日的气氛，有了过节的仪式感――是常不完成假期作业的苗同学；又是谁不顾数学老师在课堂上讲课，趁老师让他蹲在地上听课的功夫(坐着话太多，头摇晃太厉害，严重影响周围同学听课的注意力)，偷偷地蹲在课桌课下帮同学拔腿毛，全心全意服务于同学――是我钦定的秘书:牛同学！是谁能够清晰地知道同学的目标，并能善意的指出需要改进的地方――是你们所有人！
趁老师不注意，拔同学腿毛的一只手
在你们身边，我是你们的观察者、陪伴者、引领者，希望你们见到我，像我见到你们那样满怀期待――期待我们合作好在校的每一天！
每次都劝说自己:对待学生的假期作业一定要强行做到“睁只眼，闭只眼”。如果没有难得糊涂的心胸，那么不少家长和学生都别想踏踏实实过好在校的每一天。
一个字没写就返校了
知道把作业抄完，还算给老师们面子了。这样完成作业的学生决不是个例，要求家长对家庭作业签字，没起到作用
2022年9月30日，苗同学在不声不响中插上了五星红旗
苗同学与姚同学谈目标
武同学与罗同学聊目标
张同学与姚同学聊目标
苗同学与王同学聊目标
王同学与罗同学聊目标
王同学与毛同学聊目标
毛同学与吴同学聊目标
邢同学与王同学聊目标
两个姚同学聊目标
吴同学与崔同学聊目标
姚同学与孟同学聊目标
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