晚上，我在写教案，弟弟在练字。忽然弟弟拿过来给我看，说：“妈妈快看，我快写够10篇字了。”我点点头：“嗯，写得真不错！”听到我的夸奖，他高兴的对旁边的姐姐说：“姐姐，妈妈说的我写完10篇字就给我买个变形玩具了。”没过多久，我就听到了两个人的争吵声。走过去，我问道：怎么了你俩？
弟弟说：姐姐问我要字帖。
姐姐说：这本字帖明明是我上大班的时候妈妈给我买的，你得还给我。
弟弟当然不同意，所以两人争执起来。
我问姐姐为什么想要字帖？
姐姐说：我就是想要！
我：你不是有吗？妈妈给你买了二年级的字帖你还没写完。
姐姐：我就想要我以前的这一本。
我：“这本字帖是我买给姐姐的，但我买给的是上大班时候的姐姐。姐姐大班毕业了两年了都没这几个字，我当然要没收了。”虽然是狡辩之词，但我也想不到更好的说法了。
姐姐还是不依不饶，就要字帖。
最后我说：你为什么非要这本字帖，是弟弟写得好你羡慕嫉妒恨，还是你真的想要回去写？”
姐姐大声地说：“我就是想写。”但明显心虚，气势不足。
我忍不住：“你就承认吧。你见不得弟弟比你好是吧？”
被我戳中了心思，姐姐哇地一下哭出来：“我就是怕弟弟比我好，你们就不爱我了……”
要是以前，我一定认为小女孩矫情，让她哭一会就好了。但是那一刻我想起了以前的自己：弟弟成绩比我好，都可以比我多吃一个鸡蛋。虽然那时是因为家里条件不好，但这么多年，这件事何尝对我不是一种比较和否定！
我赶紧放下笔，跑过去抱住哭泣的姐姐。“怎么会呢？不管你怎样，妈妈都爱你！”我用最肉麻的话先安抚了她的情绪，接着说：“弟弟有进步，你作为姐姐应该是感到骄傲和自豪的！就像弟弟有你这个姐姐，他一直都很崇拜和保护姐姐的。弟弟是弟弟，你是你啊！”
弟弟在旁边也重复了一遍：是呀，弟弟是弟弟，姐姐是姐姐啊！
姐姐慢慢的平静下来，在我怀里慢慢睡着了。但我想这个事情姐姐可能已经有了自己的看法了！
12.你是你，我是我
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