行与知

践行是验证所学的唯一捷径。

实践证明，任何十分合理的推理在实践中都会显得漏洞百出。很多东西都需要在实践中才能更好地掌握。俗话说的好，“经验都是在失败中成长起来的。”而别人分享的经验，即使再好，如果你未去践行，你也仅仅是知道而已。

立足自身，模仿别人；开拓进取，推陈出新。
2007年在空军下一代战机方案竞标中，一直被人看好的集各种先进技术于一身的歼31却败给了略显平凡的歼20，不得不让人大跌眼镜。细究原因，让人意料之外却又合乎情理之中，而这要从这两款战机的血统说起。成飞611设计所是沈飞601设计所分离出去部分研发人员而成立的，要说技术分流应该是从歼9之后开始的。80年代末，随着歼9这款被称为还未入役就已经落后的二代半战机的落幕。空军作出了如下选择，成飞继续引领中国新一代国产战机歼10的研发，而沈飞则接手苏27的国产化歼11项目。自己的再差都是自己的——尽管歼10从198x年立项，1001号原型机1994年开始建造，到1998年3月23日首飞，再到2003年才开始量产，前后十余年。令人欣慰的是，歼10虽然难产但后续改进型都由中国独自完成，且耗时都是让人比较满意的。别人的再好，也是别人的。——国产歼11虽然也量产了，但由于没有足够的积累，后续的改进型也都多少借鉴了苏30以及苏35的设计理念。同样令人欣慰的是，沈飞的歼16已可以独立自主。现在回到歼20与歼31的比较——歼20可以说是一款完全国产化的四代机，当然当下要除了发动机；歼31像是F35与F22的仿制型，使用了大部分先进的设计元素，整体驾驭反倒成了短板。
学东西时，内化很重要。内化的知识就像高楼的地基一样，没有牢固的地基怎么会有摩天大厦的高耸入云、壮关宏伟。拿来主义通常只能解决已知的问题，而未知的问题则需要我们运用内化的知识在实践中解决。

经常总结，你将有意想不到的收获。
任何一门学科都有其内在的共性，而对于一个个体来说，大脑的留存的记忆是自身对一类事物共性的认识。拿我个人的经历来说吧！该开始学习编程时，简直就是一种煎熬，全靠自己的意志力才坚持下来的。但当我学会一种编程语言之后再去学习其他编程语言，我发现我已经不需要从头开始学起，只需掌握相应的语法就可以很好的使用新的编程语言了，当然仅限于有共性的部分。之前也听学乐器的人说起过，只要有一种乐器知识，学习另一种乐器时使用技法也都有相通之处。恰如《HOW WE LEARN》这本书描述的一样，人的大脑就是一个大型的存储器，我们所知道的都已经在我们的大脑中形成了一条路径，我们可以随用随取。而大脑最神奇的地方莫过于过目不忘，但提取需要触发点；知识不重复，能通过联想与类比保存新知识。有共性的知识相当于共用一条提取知识的主干道，学习新知识只需要开发出新的枝枝末末就可以了，这也是我们在学习同一类知识学的特别快、特别牢的原因。

王阳明说，“行是更好的知，知是更好的行，知行合一。”

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