5.教孩子懂得爱和感恩
【金句摘录】
所谓的感恩，其实就是感谢你所有的幸福和快乐，感谢你的身边亲人朋友，感谢无数人在点点滴滴的付出中的默默奉献，充分肯定自己的愉悦和获得，然后愿意把这种美好的感受扩散出去，愿意让人和你一样得到幸福和快乐。
父母身上的很多特点都会在孩子身上逐一验证。感恩不是简单的一句话，是一种明确的态度和一种实施的行为，当我们期待孩子懂得爱和感恩，我们自己也必须如此。
身教大于言传。
爱的教育不是嘴巴说出来的，是用行动做出来的。
带着孩子参加公益活动，去关心孤寡老人，关心残疾孩子，关心受到摧残的动物，关心我们的环境和社区，也是教会他们懂得爱和感恩的最好途径。
一个懂得爱和感恩的孩子，几乎都是具有责任感的孩子。他们通常比一般同龄人更善于思考，也更善于进入换位思考的层次。
让孩子先吸纳爱的能量进入，将来才有能力去发散。
当孩子处于这个情绪初始化的阶段，父母完全有能力也有责任帮助他们建立一个正确的认识____珍惜你所有的一切，对爱你的人说出自己的谢谢。
与其说教会孩子爱和感恩，不如说与孩子一起进入爱的感恩的海洋。
为我们健康生活而感恩身边的一切。
6.一定要给孩子快乐
【金句摘录】
让孩子快乐，这是普天下父母共同的心愿。
从教育心理学的角度来看，快乐的孩子更容易获得安全感，这对建立完善的人格品质具有很好的帮助。要知道安全感是孩子人生成长的原动力，他可能会给孩子带来一生的幸福，直接影响孩子一生的幸福感。
对于年幼的孩子来说，亲子之间的情感联系是获得安全感的唯一途径。
大多数孩子的安全感在一岁到一岁半期间巩固建立，具有乐观、活泼、友善的个性特点，在与周围的交际与沟通中也显得好学、好奇，善于自我解决问题。而缺乏安全感的孩子，性格易怒，或者孤僻，有的还会出现攻击行为。一旦遇到不合意的事，就会大吵大闹。恶性循环，孩子的快乐就会比其他人少很多。
快乐，是孩子乐观品质的大本营。
当孩子出现情绪失常、忧郁、暴躁等问题，请一定要去寻找真正原因，在考虑应该采取怎样的方法来纠正。不管问题是多还是少，都可以先找到一个突破口来树立孩子的自信，再根据孩子的生理特点和心理特点，循序渐进，慢慢解决。
任何孩子都会有自己的小小秘密和小小问题，如果正面的要求孩子加以改正，未必会起作用。尤其是心理上遇到的障碍，必须从侧面找到突破口。当孩子走过迷雾，就会慢慢转到常规的路线，一点点亮出精彩。
善于与其他人相处
有合理的表达情感的技巧
对人有宽容的态度
理解别人的感受
乐于和同伴一起进行团队活动
愿意承担领导集体活动的责任
帮助孩子进行广泛的学习
鼓励孩子勇于放弃自己不擅长的东西
引导尝试新事物
教导孩子说出内心的愿望
教会孩子自我控制能力，它将形成一种良性的、积极的、双向的沟通能力。而孩子之间的相互鼓励和相互学习，也在为他们将来即将收获的快乐播下种子。做父母的一定要给孩子鼓励和支持，让他能够心怀坦荡地做自己喜欢的事情。
现实的生活虽然充满了各种艰辛和曲折，但是只要有父母的帮助，孩子一定可以学会如何面对挫折，如何激励自我，以至于最终找到真正的幸福，安然享受自己的善良、智慧和包容，感恩带来的一切快乐。
【感悟收获】
学会爱，接受被爱；学会感恩，学会快乐！
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