引导

2020年12月13日        星期日        晴

      亲子日记第650篇

      今天晚上，我想往常一样，打开微信视频询问女儿周末的作业完成情况。接通视频通话以后，妻子告诉我，女儿的作业还没有做完，正在忙着做作业。我心里明白女儿的拖延症又犯了。

    通过学习家庭教育和心理学方面的知识，我心里明白，作为青春期的孩子，当人的身体出现重大变革的时候，荷尔蒙在心里的分泌不足，就会出现分泌失调。就会出现心里不稳定，情绪自然也会不稳定。所以，心理虽然什么道理都明白，在行动方面缺乏自律和坚持。作为家长，这时，如果还用原生家庭的教育方式，自然会引起孩子的叛逆心理。只有引导才有可能让孩子和我们达成共识。唉！这时我突然想到，武校曾经叫我“故事爸爸”，今天，我何不再用故事启示一下她，或许对她有所启发！

    于是，等女儿的作业完全做完以后，我又一次拨通微信视频，对她说道：“迪迪，我好久没有给你讲故事了，今天再给你讲个故事好吗？”女儿高兴地点了点头。我继续说道：“今天讲的是穷和尚和富和尚的故事，穷和尚什么都没有够敢去周游全世界，只拿1个水平和一个碗，可是富和尚，要计划的完美了再去行动，然后一遇到一些事情就把计划打乱了，最后没走，穷和尚走又回来了，而且没死，富和尚很吃惊，因为他到现在还没有行动。穷和尚说，我是边走一边计划的，富和尚计划的再好也没行动。在日常学习中，你喜欢学习穷和尚，还是富和尚呢？”

    听了我的话，女儿毫不犹豫地说道：“当然学习穷和尚了！因为富和尚虽做了完美的计划，却没有行动。”听了女儿的话，我笑了笑说道：“由此可见，这个故事告诉了我们战胜拖延的方法，就是不要去计划的太完美。因为太完美的计划虽然好，但是遇到一些事情就会打乱计划，最后一拖再拖，什么都没去做，所以，在日常学习的过程中，不要一味地要求完美的计划，而缺乏行动。只有一遍去做一遍去想办法，这样才是最好的办法！”听了我的话，女儿默默地点了点头！

    东津实验中学八七班  郭明迪爸爸