无意中拼了套彩图注音版儿童启蒙书籍,书本不算太大本,如封面所示,有图有字有注音还有注释和译文,整整十本,于是小丫最近便嗨上抱着它们在房间里走来走去。先挑了“三字经”和“唐诗”背诵。每晚拉练完‘一字马’后到go to bed之间的少少时间,便是背几句“三字经”和“唐诗”的时间。她的理解能力还是蛮强悍,基本上带读几次后便可以背过。在第二天的上学路上,可以张口朗朗而来!居然一字不差!赞!
三字经片断
今晚的“三字经”里有句‘幼不学,老何为’,小丫疑问,为何‘幼不学,老何为’,跟她解释说是从小就要努力学,不然老了以后什么都不会做,就没有多大的作为,不能有什么事业的成功,也赚不了钱。她立马表示,现在有在努力的学。让人哭笑不得。
唐诗片断‘逢雪宿芙蓉山主人’特别卡壳的一句‘柴门闻犬吠’(主要是柴门和犬吠让她觉得联系不起来)不停的重复重复,好几次后,好像懂了。于是便催她赶紧刷牙go to bed了,因为哥哥‘打呼’的声音已经响起来了。过了好大一会,以为她睡了,只见她靠在门边低着头,搭拉着脸,问她是怎么了
“我不开心,都没有背熟”(呜呜呜)…泪珠好大颗~~
“没背熟是吗,没关系,过来,妈妈抱抱,我们先背熟了再睡”本来想着把一堆衣服先折叠好的,看她小伤心的样子,亦不好骂她了,大晚上的,还指望她能甜甜入睡呢。
“妈妈,不是说‘幼不学,老何为’吗”她好像在担心的样子!(好吧,你认真的态度,妈妈要向你学习!)
于是,抱着她,重新一遍再一遍的背过。很快,她便笑眯眯的上床去了,还能听到她一边背着小诗句的声音,说实话,这会,没再觉得烦躁(这两天有些事情显得有些周折,心中难免烦躁)下午接她放学时还特别的跟她诉说
“妈妈不开心”一边说一边递给她一块巧克力。
“妈妈为什么不开心”
“没什么,就是觉得不开心”一下还真不知道从何说起好。
“妈妈肯定是有事才会不开心”小表情倒是挺认真的。
“真的没事”
“妈妈,一人一半,你能开心点吗”她掰开了一半的巧克力递过来。
“好呀”哈哈哈~~
果断张开嘴~!
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