今天小悠的语文老师在班级群里边公布了周末作业的检查情况，小悠的作业书写认真，但是出现七个错误，是全班错误最多的。但是今天我没有因为她错的最多而感到不好意思，感到羞愧，这说明我没有把她的错误当成我没有做好，我做到了课题分离。
晚上我问小悠这七个错误是怎么回事儿。她说有一就是有些字写的笔画不标准，小组长也给她判错，这七个错误中有四个是同一个字，有两个是一个字，有一个一个字，也就是说这七个错误实际上是错了三个字。
我问他有没有办法可以避免这种错误呢。他想了想说没有。这个时候我也忍住了没有向她提建议，我说你明天去问问你的同学们看看他们有什么好办法没有，等明天晚上你再告诉我。
虽然是简单的事情但是我觉得我做到了避免向她提建议，也避免先入为主的去批评她的错误。
另外今天晚上还有一件事情，去替另外一个老师看晚自习，他的那两个班比较乱，因为学生们快要毕业去实习了。
上课铃响了，他们都在站着，说话，也不去完成作业。而且我也不教他们，里面很多的学生我都不认识，突然这样去看班，对他们来说也没有威慑力，而且他们更兴奋。
我说了几遍不要说话了之后，他们仍然在说话，甚至有学生跟我说我要是还教他们的话得气死。我感觉我似乎没有办法了，心里是非常烦躁，后来我想，如果我这样不表明我的态度的话他们仍然会说下去，那今天晚上这两节课我就会疯了。
于是我就大声的说，谁都不准再说话，如果再说话的话，就出去站着。但是仍然有同学在说话。我很严肃地说：现在第二遍强调，教室里边儿不允许再说话。当我第二次在表明我的态度的时候教室里竟然安静了，但是过了一会儿，一个同学又说话，我直接指着他说：那一排最后那位同学请你出去。他说：老师我不说话啦，这是我最后一遍说话。我跟他说你这个决定做晚了，请你出去。他还是在说：保证这是最后一次说话。但是我没有放弃过仍然说你请你出去，大概说了五六遍之后，其他同学说你赶紧出去吧。他才开始往外走，这个时候，有一个同学起哄。我马上说你也一起出去站着，就这样在我表明了立场之后教室里就安静了。
这件让我想到了另外一件事情，小悠晚上睡觉让我陪的事情，因为以前他。当我真的把九点五十当成最后的底线时，她才真的做到了九点五十上床。
当你表明自己的界限后，别人就会停止试探。
这也是今天晚上的一个收获。
当然我也只是让他们在外面站了五分钟就让他们进去了。
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