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2019-02-20

2019-02-20

作者: 糖心诱人 | 来源:发表于2019-02-20 23:56 被阅读0次

    2019.02.19自我赋能体验

    我是努力学习的李彩娥,今日特别与大家交流自我赋能内容如下:

    我今日做到了过去会回避,不愿意的事情是:

    --不怕麻烦,多点耐心

    ️郑宇阳上学期午睡起床很常是来不及上厕所就会赖尿的,而且也不会站着屙尿,要老师帮他脱裤子让他蹲着才能屙得出来(因为家里就是给他用的儿童蹲便池上大厕或小便的)。想到这,今天午睡起床自己没折被子就先带他去厕所了,可能因为尿胀了,刚帮脱完裤子就站着屙了。

    ️我对照幼儿园岗位与职责要求,发现明天我要修正的言行是:

    --坚持学习,每天进步一点

    ️印象记

    对于小小班孩子,因为小,好奇心大,模仿力强,动手能力却比较差,很多事是做不来的,即使有些事能做到,也是很需要时间的,这就需要老师有足够的耐心去引导去教。今天上午去喝水遇见了中班哥哥姐姐在那自己装水喝,等他们走后,等孩子们陆续去拿杯子时,先拿了杯子的子航和浩宸两个就动手在那自己装了,装过水的人都明白,其实只要一下用力压到位很容易水就出来了,但看子航小心意意的模样,一方面可能怕弄坏,一方面可能力不够,按一下那开关又反弹回去了,试了几次还是没成功。看到这我就想何不教孩子们自己动手自己接水喝呢。后来就一个一个教,有一部分孩子会接了,只是掌握不了会把水装太满喝不完。再又第二次去喝水,我就在旁看着他们接水,还不会的协助一下,会的在旁提醒水接到多少就可以放开手,这样就不会浪费水了。生活处处是课堂,让孩子养成自己动手的习惯。

    ️专业学习

    --早一点《如何做幼稚园教师》

    就像平姐所分享:给孩子讲故事要选跟孩子有关的,如:好习惯的养成--折衣服、上厕所、吃饭、物品归位呀,而且语言也要很正能量,这种日常中的教就是教育,讲故事一定是对孩子有教育意义的。(平姐分享得更透彻,只因个人学习能力不够,只记住了这些)

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