国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。——德国教育家福禄培尔
1、包办，无处不在
儿子2岁多的时候，在小区踩落叶玩，秋天的落叶黄灿灿的，踩上去嘎吱嘎吱的，伴随着喜悦的笑声，吸引了同龄的小伙伴。有的小朋友觉得有趣，也参与进来。几个小朋友玩的开心，互相对视一眼，然后继续踩，小家伙们哈哈大笑，大人们也被逗乐了。
有一位小朋友也想试试，刚走近，妈妈一把拽住他，皱着眉，不开心地说，“不要玩，多脏啊。”小朋友不听，继续往前，妈妈恼怒地抱起他，“既然你不听话，我们就回家吧。”
生活中，有很多类似的场景，孩子想尝试扫地，父母挥挥手，“不用你扫，去学习吧。”至于厨房的摘菜、洗菜、刷碗一类的家务活，父母更是很少让孩子参与。
很多时候，孩子兴致勃勃的要参与某件事，家长第一反应是制止，即便这件事不会伤害孩子，也不会影响到别人。
这种包办会导致什么后果？
曾看到这样一个事件，上海82岁的丁阿婆老伴离世，自己身患尿毒症，每月退休金3500，医药费要花掉两千多，剩下的钱还要照顾儿子的饮食起居。这位儿子42岁，是硕士海归，却迟迟不去工作，在家抱怨，声称他的不顺心都是母亲溺爱导致的。丁阿婆后悔地说，我教育不对，样样自己包办，他样样是现成的，依赖惯了。
父母习惯于替孩子做决定，或者替他们做某事，渐渐地，孩子丧失了参与和体验，也失去了从错误的经历中得到成长的机会，由此产生的依赖，多半会让孩子成为巨婴。从某种程度上来说，包办很像小时候缠住孩子的翅膀，长大了直接让他飞翔！
2、为什么父母热衷于包办孩子的事情？
这源于父母内心的过度焦虑，父母对掌控的渴望，在意他人的目光等等。每一位父母都想保护孩子，想要让他们绕开路上的障碍，同时认为自己能替代孩子做得更好，就这样，父母开始对孩子大包大揽。而一些准备放手的父母看到后，极有可能随大流，也开始通过包办滋生出‘我是为了你好’的优越感。
当孩子搭积木时，经常会听到这样的话，“不行，那么搭是错误的。”“你应该这么做。”“我给你搭”；当孩子想尝试自己系鞋带时，父母总觉得他们做不好，“你那么慢，我给你系。”类似的事情多了，孩子不仅丧失了尝试的兴趣，还会变得过度依赖父母。
包办的本质是什么？是对孩子说“不”，打着为孩子好的旗号，潜意识却觉得“不行，你做不好。”
在《最美的教育最简单》中，尹建莉老师强调，在道德和安全的底线之上，几乎可以允许去做一切他想做的事情。
古人也曾说过，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没有亲身经历过，就不会得到真正的成长。哪怕源于对孩子的爱，包办只会害了孩子。
3、父母如何放手？
你说，总是和孩子在一起很累。你说得对。
你还说，那是因为
你得和孩子站在同一高度，
放低自己、俯下身来、跪在地上、让自己变小
这么说，你就错了。
这并不是最累的。
最累的是，你必须在情感上
达到孩子的高度，你必须拉扯自己、伸展自己、踮着脚站立
这样才不会伤害他们。
雅努什·科扎克
父母真正的伟大之处，在于他们要从情感上靠近孩子，理解孩子的所思所想，而放手是第一步。
让父母放手，首先他们要意识到，孩子一直在成长，孩子自己能做好。那么，具体该怎么做？
第一，鼓励孩子自己做选择
在养育孩子的过程中，让孩子自己做选择，并不是一件容易的事情，尤其是对于包办的父母来说。但这一小步，会成为孩子成长的一大步，是孩子自立的良好开端。当孩子早晨醒来，说妈妈，给我穿衣服时，你温和的告诉他，你可以自己穿，想穿红色的，还是蓝色的？快去自己选一套吧。
类似的选择做多了，孩子会体会到自己做决定的乐趣，慢慢的，不再事事依赖大人，也逐渐蜕变成自立的人。让孩子自己做选择，不仅会增强孩子对事情的掌控感，还会让他变得自信。需要注意的是，对于包办的孩子来说，这是个循序渐进的过程，家长千万不能操之过急。
有位妈妈跟我说，让孩子二选一，在她2岁的时候，非常好用，比如早晨起来，问孩子吃玉米还是紫薯？孩子往往开心地选一个，而且非常有成就感。但是半年以后，这个方法就不好使了，孩子往往不从两个选项里挑，而是给出自己的答案。这让她既开心又失落。
其实，孩子自己做选择，是一个逐渐成长的过程，能够独立提出自己的意见，说明孩子自主的意识越来越强，这是好事。让孩子自己做选择，不仅利于孩子的成长，也会让家长的养育变得轻松，家长可以利用这份省心，专注于自己的事情。
第二，尊重孩子的努力
辅导孩子做作业时，家长总会忍不住发火，作为一位妈妈，我也曾遭遇过这种抓狂崩溃的时刻，当看到他歪歪扭扭写的韵母，我很想发火，后来跟人请教方法，便能心平气和的看待写作业这件事。他只是个4岁的幼儿，握笔刚开始学，这么一想，情绪平静下来了。接下来，我告诉他，“刚开始写成这样，已经很不错了。只要你多尝试几次，会做得比现在好。”
当我从愤怒中收回理智，我发现，孩子在写韵母的时候，能越写越好。在放学接孩子的时候，我问了其他的妈妈们，有好几个妈妈一开始和我一样心急，他们忍不住对孩子发火，错了一个字，那就重写，直到父母满意为止。可效果很差，孩子越来越不愿意写作业，一见到作业，就嚷嚷着不想写。任何时候，我们都要看到孩子的努力，并且加以尊重和肯定，要知道，孩子的内心，是渴望得到我们的认同的。
尊重孩子的努力，需要家长端正心态，不过分注重结果，只要他们努力了，就加以肯定，即便结果并不令人满意。譬如孩子们努力学习知识，但考的成绩并不理想，这时候，就需要家长来肯定他们的努力，不仅可以让孩子快速从失落中回过神，还能让孩子更加信赖你，有什么事情也愿意告诉你。
尊重孩子，是打心眼里将他们看成独立的个体，给予他们爱与信任。当孩子得到尊重，内心是幸福的，同样，得到尊重的孩子，会更加尊重父母，这也是言传身教的力量。
第三，别急着告诉答案
孩子的成长中，总会遇到各种各样让他们困惑的问题，“妈妈，人为什么会尿尿，是因为喝水吗？”“为什么天空是蓝色的，不是绿色的？”“为什么我要上幼儿园，你不用上幼儿园？”我们经常会被这些问题弄得抓耳挠腮，想要从脑海中搜寻出合适的答案，告诉我们的孩子。
大多数的父母，遇到孩子问问题，第一反应就是告诉他们答案。有的父母是因为忙，不想在这种小事上浪费时间，有的是想让孩子学到知识。可我们是否思考过，这样做，真的对吗？填鸭式教育，就是把所有的内容塞进你的脑袋，不管你是否消化。如果我们总是直接告诉答案，本质上跟填鸭式是一样的，略过了思考的过程。
实际上，很多时候，孩子问出这些问题的下一步，已经在脑海中开始思考了，他可能需要的只是成人的回应，而不是准确的答案。而我们如果直接告诉孩子答案，会破坏他们的思考，换句话说，我们在替他们“动脑筋”，可以试着将问题反问回去，“妈妈想知道，你是怎么想的？”甚至，可以重复他们的问题。
要知道，比答案更重要的是，寻找答案和动脑筋思考的过程。
结语：父母的包办，看似是爱，实际上会让孩子失去试错的机会，你替孩子走过的每一步，在未来都会变成坑。每一位孩子，就像一颗种子，你永远不知道，他们未来会开出怎样的花。因此，作为父母，我们能做的就是在保证安全和道德的前提下，对孩子放手，让他们历经风雨仍能自信向前。
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