梁衡先生说，国王的精神享受有三：成就感，自由度，追随者。最大限度的实现自我，在自己的空间领域，以自己的个性和才华创造自己的成就与奇迹，享受属于自己的荣耀和荣誉，最终实现自己的生命价值。我，正走在国王之路。 作为一个新手班主任，很多方面我做的不到位，要么太死板，要么太宽容，看上去没有一定规章制度，整个班自由散漫人心不齐，不能称之为集体。曾经想要用三个月打造优秀班集体的计划成为泡汤，我不得不改变策略。 既然知道了班级不团结，那就对症下药。首先排除班级内部矛盾，我发现他们的问题有两个，一是懒得敞开心扉，二是和我有距离感。如果给他们创造一个成员互动的环境，他们还是可以互相接纳的，尤其是班主任能主动参加。事实证明我的猜想没错。 两周的寄宿制生活太乏味，经过一番考虑策划，我打算在体育课带他们玩游戏。我准备了好多素质拓展项目，但计划赶不上变化，体育老师要教授太极拳，只留给我们十分钟游戏时间。因为班里之前没有类似活动，所以同学们非常期待这次游戏。尽管只有十分钟，他们依然热情高涨。为了游戏能够顺利进行，他们选择了简单易操作的“萝卜蹲”。以宿舍为单位，即提高了宿舍内的默契程度，也拉近了宿舍间的感情距离。短短十分钟，大家的脸上充满了欢笑，大家的感情似乎一下子变得亲近起来。 下课了，从操场回教学楼的路上，班里男生竟然手拉手围成一个圈，把我围了起来，这要是放在以前，他们绝对不敢，今天大概是玩嗨了，鼓起勇气和我开起玩笑。我笑着向前走，前面的男生自动散开，在我身后站成三排。前面的女生笑了，他们指着这支队伍说：“夕哥，你这个样子好社会呀。”我向后面一看，天呀，我走在前面，后面居然跟着全班男生，我走到哪儿，他们跟到哪儿。这个场面像是黑帮老大带着一群小弟去打架，虽说是匪里匪气的，但也说明我们真的融为一体了，那一刻我就是他们的国王！ 用心做好自己分内事，努力把事情做到极致，做自己梦想中的国王。
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