秋天是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材，生活化的材料也可以作为美术教育的重要工具。我班从孩子的兴趣出发，以叶子开展了一系列的班本活动，孩子们对感兴趣的事总是积极的去学习、去思考、去探索。今天几个孩子又在阅读区看绘本《落叶跳舞》， 严一诺用手摸摸绘本上的叶子说：“这个叶子是画上去的。”常瑛蔓说：“这个叶子是印上去的。”何相融说：“对的，就是印上去的，然后再画的手脚啊，叶子就开始跳舞啦！”严一诺说：“我也想用树叶印画，让树叶来跳舞。”追随着孩子的好奇心和求知欲，我们开展了树叶拓印画活动。
图1
孩子们听到要用树叶来印画，兴奋极了。到校园里捡了各种各样的叶子。个个都想试试，别急，先听老师来介绍一下树叶拓印画的方法。听完老师的介绍，孩子们迫不及待开始了。
图2
活动中，孩子们轻轻地拿起树叶宝宝，用笔刷蘸上颜料，在叶子上刷一刷，然后将刷了颜料的叶子印在纸上，压一压，树叶就变好，孩子们兴趣盎然，实际操作、亲身感知，用拓印的方法将树叶一片片印下来，有的用大小树叶组合变成一幅画。有的一片树叶刷了几种颜色。有的还给树叶宝宝添画手、脚、嘴巴、眼睛……树叶宝宝好像在快乐的跳舞呢！
图3、4
瞧，孩子们的作品是不是很漂亮呀！
图5
树叶拓印画真有趣，这次活动是以树叶这一特殊、有趣的材料为作画元素，通过拓印画能够很好地激发幼儿对美术活动的兴趣，发展了幼儿的动手操作能力、创造力及组合造型的能力，使幼儿在参与的过程中体验用树叶拓印带来的快乐和成就感。在操作中学会欣赏树叶的美，体验树叶拓印的乐趣。叶子还可以做什么呢？我们一起继续探索哦！
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