自从看了郭敬明写的电影《悲伤逆流成河》，我整个人都不好了。
往下翻了翻评论，发现心里难受压抑的人不止我一个，更是有很多网友直接说起了自己上学期间所受到的欺负。
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知乎网友【丢丢】分享
想起了自己小时候。
同学嫌我丑，不会打扮还很土。老师也不喜欢。经常被放死老鼠和银杏果（白果很臭）在我书包里，当我吓得尖叫时，他们却都在笑。在我的桌子上画丑三八的铅笔字。每天各种取笑和言语攻击。老师也不管。父母又忙无法知道我在学校受了怎样的委屈……
那段时间有抑郁和自杀倾向。
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长大后，我认为我释怀了，小时候的噩梦已经过去了。可是我错了，我的性格变得敏感脆弱，别人的生气或欢喜直接能影响到我的情绪，没错，典型的讨好型人格。虽然曾经我也有自己的个性，可是被孤立的感觉并不好受，于是尽我所能的去迎合别人，咽下自己的酸辣苦楚。一直到现在还没有完全改变。
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知乎作者【王妞妞】分享
初中开学第一天报名的时候我穿了一条白底绿色爱心的连衣裙，于是在楼梯上听见一个女生对另一个女生说：哎呀，这个女的怎么这么恶心……
我有一会没反应过来，后来我才意识到从我身边走过的所有女生都是长裤，没有人穿露出脚踝以上部分的衣服，而我穿的连衣裙对于他们来说实在是太显眼了。
到寝室以后室友也偷偷私底下问我为什么要穿连衣裙，甚至后来的同桌还对别的女生说：看她一开学穿裙子过来，还以为她学习有多好呢……
因为穿衣服的事情我居然被好多女生恶意攻击了，尤其是一些学姐，她们习惯性认为女生穿裙子穿热裤就是暴露，不要脸，我发现这一事实后立马就把裙子收起来了。
你们想象一下，到一个陌生的环境，没有任何安全感，就被人言语攻击了。何况我还只一个13岁的孩子。
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后来初中生父母最担心的问题就出现了。开始有男生给我递小纸条或者加我QQ，都被我一一拒绝。那些男生一看没有回应，就开始造谣生事，谣言四起。终于有一天我听到一股最过分的流言——说我是做Ji的。
最可怕的是我们班几个好事的男生竟然慢慢的开始当面这样称呼我，直接用做Ji来代替我的名字。
那时候的心情就是每天早上醒来都是无助，男生每天都在刻意破坏一切关于我的东西，故意抢我的书本或者有一些肢体接触就会说这就是做Ji的人啊，果然不一样，特别骚啊之类的，仿佛他们自身并没有任何过失。
关于我自己，第一次恋爱是高中，牵手之类的更不用说。当时我同班有几位女生算是学校大姐大类型的小团体，尤其针对我，当面辱骂都是很正常的事情，有时候我自己都觉得自己的样子特别怂，真的特别怂，但是不能哭，因为没人care，也会显得特别没骨气，我承认我现在性格如此强硬多半是那时候的结果。
我没有和父母提及，当时觉得这种事情特别丢脸。于是这样我被男生女生孤立了将近有一年，学习成绩也一落千丈。
后来我回想过去，那些同学我只能说，不懂事，长大后的他们或许并不记得这一回事，但这件事对我的影响，真的是一辈子。
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班级有个女生，从平行班到重点班，一直都很努力。然而她却因为外貌受尽了欺负。
她的脸上有两片球状的高原红，声音是那种呜呜的分不清男女的模糊，总之很难听。自然卷的头发就像黑硬的面条，醒目又个性分明，让人过目不忘。
男生上课偷偷拿剪刀剪她的头发。
在班级日志上写说她怎么怎样。肯定不是好话。
男生拿她的花露水去喷臭虫，然后说是因为她才臭死的。
拿她的名字开玩笑，还有各种过分的外号。
把她和班级里最差的男生叫成一对。
开玩笑的主角一定是她。
虽然她经常面带微笑，一次次的去制止，不甘屈服。但是她依然承受了不该承受的嘲讽。
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让人痛心的校园欺凌事件
近年来，校园欺凌事件屡屡发生，甚至会升级演变为 " 校园暴力 "。我们经常能从新闻上见到校园欺凌事件。
湖南一女初中生遭女同学轮流扇耳光的视频在网上引发关注。目前已对涉事的多名学生进行处理。其中，3人被处以治安拘留，另4人管教。
江西发生一起多人围殴女生事件，据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。年龄都在12至16岁之间。
四川3名未成年少女对一女孩施暴，一赤裸上身少女被另外三名少女包围，有两女孩还对镜头摆剪刀手。
一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。
多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰，导致其伤残。
一小学女生被10多个学生围着，通过视频声音可知，前后共朝脸部扇了25巴掌。
安徽某小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。
山东一名男生被一名身体强壮的同学殴打，先是边拉上衣边踹，踹倒在地后继续踹胸部。现场有数十名学生围观，有的学生甚至嬉笑着说“别打他腮”、“再来一遍”等。随后，这个身体强壮的同学对另一个瘦小的男生进行了拉扯和掌掴。
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这样的事件太多太多，然而在我们看不到听不见的角落不知道还有多少默默忍受欺负的孩子，他们本不该在花一样的年纪遭受如此艰苦的磨难。
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什么是校园霸凌？
校园中霸凌可以是一对一的，也可能是聚众行为，即一群人对于某一个人的霸凌。后者通常以一个主要霸凌者为首，其他人或起到协助作用，或坐视不管，然而起哄和默许都使霸凌得以继续进行下去。
暴力和欺凌不一定要拳打脚踢，它可能是一传十十传百的嘲笑与讽刺，是冷暴力，是言语攻击。
在校园欺凌的事件里，没有旁观者，只有施暴者和受害者。冷眼歧视和动手欺负没什么两样，受害人的所受伤害一点都没有减少。
中国青少年研究中心2015 年公布的一份针对10省市5864名中小学生的调查报告显示：32.5% 的中小学生表示“偶尔会被欺负”，而 6.1% 的中小学生表示“经常被高年级同学欺负 ”。
浙江大学一份针对“青少年攻击性行为的社会心理研究”显示：49% 的青少年承认对其他同学有过不同程度的暴力行为，而 87% 的青少年曾遭受过其他同学不同程度的暴力行为。
这样大概率的数字让 " 校园欺凌 " 这四个字显得十分沉重。造成受害者的性格缺陷更是一辈子都无法弥补的阴影。
所幸，在自媒体的传播下，国家越来越重视校园的安全与和谐，我们相信，未来的受害者将会越来越少，直到每个人都会被温柔以待。
愿每个人对那些不幸经受流言恶语冷暴力的受害者多一份宽容，多一份理解。也让我们教会下一代的孩子们在面对欺凌事件的时候站出来，去反抗，去抵制。
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