不管从教多少年,无论处在哪个年龄段,你都一定会对自己有所要求,要求自己不沉沦、不平庸,在平凡的岗位上,不断创造新成就。
在教育这个工作中,有无数有待于我们去探寻、拓展的疆域,自然也就有无数种发展自己的可能和空间。
有理由相信,永远有一些东西是未知的、新鲜的,是毋庸怀疑值得发掘的。
本文标题:奋进(四)
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