衔接，是一种过渡。人们习惯将求学生涯划分为学龄前期、学龄期（小学、初中、高中、大学、研究生）。于是就有了各种衔接，幼小衔接、小初衔接、初高衔接。但是，极少提到高大衔接、大研衔接，可见父母非常重视基础教育阶段的衔接。一般来说，大众普遍的心态是认为考上大学就万事大吉，却不知道，我们大学的入学教育、适应教育也是做得很辛苦，只是这个时候父母让渡给学校了。
每个学龄段都有其特定的发展任务，孩子的身心发展也不一样。所以，做家长就要关注孩子衔接过渡期的情绪，及时化解问题，不让问题发酵至不可收拾的地步。
小学和初中的学习差异性是非常大的！差异大就会形成落差，个体对新环境、新阶段的适应就会更难一点。
学习上，小学阶段还是相对轻松的。在强调素质教育的今天，除了日常的在校学习，常见的是家长会让孩子参加各种特长兴趣班。倘若家长佛系一点，小学阶段是相对轻松幸福的。而到了初中，升学的压力大，学校、家庭放下所有，目标只有一个：升学。生活内容完全由学习填充。高强度的学习是适应困难的最大挑战。再就是，学习内容的变化，突出表现就是学科多、作业多，没有一定的时间管理能力，就容易顾此失彼、手忙脚乱。
无论做家长的还是孩子都要有个心理准备，初中的学科难了，对学习能力要求高，尤其是数学、物理之类的学科确实对孩子思维能力有潜在要求。所以，学习能力上的不足，就会导致偏科现象。还有，不要陶醉在小学的90+ 的成绩里，到了初中，满分提高到120，有时候也达不到90。在我接触的孩子中，注意力不集中、学习习惯不好的孩子，最容易在初中出现滑坡现象。我在新作《学习好其实并不难》中一再强调：真正的学霸霸占课堂！如果不能从课堂中汲取知识，这时候父母辅导不了，那就只能寻求课外辅导。那真是花钱如流水！关键是效果还不好说，好多时候就是求个心安，不至于被孩子长大后埋怨。
亲子关系上，做父母的要做好心理准备，你曾经乖巧听话的孩子变得会让你不认识了。挑战最大的是青春期遭遇更年期！初二现象是要做好预防的，青春期剧烈的情绪变化和学习上的困难重重会成为随时爆发的休眠火山。初二会成为一道分水岭，有些孩子在学习上丧失信心，最终破罐子破摔。一旦放弃，前途堪忧。所以，在初中经常遇到厌学休学的孩子。现在的孩子问题很多，还是和压力大有关。学校、家庭、自身都是压力源。我们小时候，孩子说考不上怎么办？父母都能洒脱地说，考不上就回家。如今的父母几乎没有那么洒脱的！所以，孩子不敢说不上学，只能以病为借口，最后达成不上学的目的。
人际适应上，孩子因为择校派位等原因，原有的人际圈打破，新的人际圈需要重建。而孩子到了青春期，对同龄群体的交往特别在意，一个不小心就有可能让情绪波动，甚者影响其学习。如果孩子独自一人进入一个新班级，没有熟人和朋友，做家长的不妨创造条件让孩子和新班级的同学尽快建立关系，这样有利于他适应新环境。
总之，青春期遭遇更年期，高压力邂逅神兽发作，父母要注意孩子的情绪变化，帮助其顺利过渡。
秉持全人教育理念
刘启辉，青岛理工大学社工系副教授，先后出版畅销书《其实你不懂孩子》《学习好其实并不难》。
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