成都文理学院宋雨霜老师开展儿童文学创作与鉴赏讲座

成都文理学院宋雨霜老师开展儿童文学创作与鉴赏讲座

   “从事儿童文学研究、写作，是我的幸运，也是心安之处......”2024年5月16日下午两点半，一场主题为“儿童文学创作与鉴赏”的主题讲座在成都文理学院文理讲堂举行，由文法学院写作课程负责人宋雨霜老师主讲，金堂作协常务副秘书长金宁士、副秘书长黄敬光出席讲座，200余名学生参加讲座。

宋雨霜老师是四川省作协会员、四川省文艺评论家协会会员，获第三届马识途文学奖、第四届四川散文奖等，著有散文集《生命的芭茅花》，发表散文、诗歌、文学评论等多篇。近年来，宋老师除了在散文、小说等方面收获颇多，在儿童文学的研究、写作上也辛勤耕耘。她获得2022年度四川省优秀童谣活动一等奖等奖项，在《小青蛙报》《中学生百科》《精神文明报》等期刊发表原创儿童文学作品及相关评论作品。

讲座开始前，由文法学院学生代表带来宋雨霜老师的儿童文学作品表演，童诗《和竹笋比高》《天上有多少朵云》、童谣《数大山》《颠倒歌》等精彩表演获得热烈掌声，也为讲座营造了浓厚的童趣氛围。宋老师的讲座从儿童文学的美学特质谈起，结合作品谈到儿童文学作品的纯真、稚拙、欢愉、变幻、质朴。接下来，她以童谣、儿童诗、童话为例，结合自己的创作经验谈儿童文学作品的创作与鉴赏。

童谣部分，她以川渝地区流行的童谣《排排坐》《虫虫飞》为例，带领观众互动，感受童谣乐趣，体验久违的纯真之美。她分享了参与贵州仡佬族研究学会课题《仡佬族地区童谣曲选》的经历与收获，鼓励大学生重返家乡的“文学宝藏”，通过采访、调研等多种方式发现民间文学、音乐元素等。

在童话部分，她提到儿童文学的三大母题：爱的母题、顽童母题、自然的母题，分析了相关童话作品以及核心人物形象。她提出要保持一种童心，乐于想象、敢于想象、培养一种童话思维，以返璞归真的心态拥抱儿童文学作品。以一棵树、一颗种子为例，结合名家作品《一粒种子》《去年的树》示范如何展开想象，进而衍生出相应的儿童文学作品。

“保持童心，这是真中的梦，也是梦中的真。”以冰心的诗句结尾，宋老师鼓励并嘱咐莘莘学子热爱儿童文学，走进儿童文学的阅读和创作世界。随后，学生表演了由她的童话改编的童话剧《爱吹牛的母鸡》。提问互动环节，学生就创作的灵感、写作习惯、发表渠道等和宋老师进行交流，宋老师为提问学生送上书籍作为礼物。

讲座结束后，宋雨霜带领学生陪同金堂作协常务副秘书长金宁士、副秘书长黄敬光游览校园，就文学思维、写作习惯、儿童文学的发展等展开交流。