知道那个传说中有“白骨索命”的东海学院吗？

继上次去过同济大学采风后，局长本想直奔东海学院揭秘“猫眼花坛”的风水局。

但隔壁华东师范大学通过一截废旧的铁轨，成功引起了本局长的注意。于是，在局长的带领下，一行人转道去了华东师范大学。

这不看不知道，一看吓一跳，原本具备很好风水格局的华东师范，却因为几处败笔使得风水由好转坏。

总望其形，百年树人

风水中对形象非常看重，风水师更有呼形喝象之能。

虽然在建造校园时，设计师是以树叶的形状来构造校园主体，但在局长看来，华师校园的整体形状更像一棵枝叶茂盛的大树。

大门口到校园的主体部分是树干，其他建筑群则组成了大树的树冠。这也正和他们的校徽水杉相通，取的是“十年树木，百年树人”的意象。

而这个“树人”也不仅是指华师大的学生，更代表了华师大作为全国前三的师范类院校的教学理念。

内低外高，气聚中央

风水中讲究聚生气，《葬书》中如此说道：“古人聚之使不散，行之使有止，故谓之风水。 风水之法，得水为上，藏风次之。气之盛而流行，而其余者犹有止，虽零散而其深者犹有聚。”

华师整个树形结构由外往内收，外紧而内弛，地势内低外高，呈小型盆地状。这种地形结构非常适合纳气聚气，而且华师大整体坐北朝南，从地图上能看出正大门收南方之气，树形的根部恰在大门处，树从根部吸收营养，也正应华师这棵大树所收的南方之气。

像华师大这种整体建筑构型和地势特征其实已经具备了好风水格局的雏形，只要善加利用，未尝不能在此一飞冲天。不过可惜的是，学校中有几处败笔使得学校风水由好转坏。

风水败笔，阻挠发展

01铁路斜插，隔断气机

单从形象上来分析，华师大东北角到西北角有一条铁路穿过，横插校园北部。刚好位于顶冠上边。

这条铁路就像一个架在华师这棵大树上的利刃或者说天花板，使得这棵大树的成长空间受限，隔断了向上发展的趋势，木主生发，如果这棵树高度长不上去，必会横长，横长的结果则导致学校内部组织臃肿。

再有，观察华师大本部中北校区，学校大门外边近处是反弓高架桥，稍微远处是三号线经过，也是一个大的反弓。

如此高架桥和三号线这两条线路横亘在华师大门外，就形成一种类似于弯刀形的煞气，向学校斩去。不单是限制了华师大的发展，而且对于学校内的老师学生的健康也有不利。

因此，局长推断，华师大这数十年来是绝对发展受限的，尤其在铁路经过的这几个方位所对应的年份上。

02文理布局，八方之势

文科诸楼皆在东边，理科诸楼则皆在西边，中间则是图书馆，生活办公设施皆设在了树冠外部。

这种文理楼的分布非常合理，二者看似割裂，实则相互依存，缺了哪一方，树都成为不了树。这种布局视域清晰明了，这也就意味着华师大有着自己清晰的办学方向。

不过，如此细致的布局，却因图书馆的大楼过高而打破。

局长观察了整个校区大楼的高度，树冠内部的各个教学楼都相对来说比较低矮，只有在铁路北部的宿舍楼和位于东南方位的行政楼比中间的图书馆要高。 

图书馆所在的中间位置为风水中的五黄位，也就是洛书中的中五位，以这个太极点为中心，衡量八方之气是否平衡。

一旦太极点太高，四周却过低，就代表这个区域的整体气场是不平衡的。

相当于跷跷板的中间杠杆点位设置过高，达不到这个点位的都无法到这个跷跷板上去，相对于中间的高点来说，那么四周都是比较低的水，这样一来，高低不平衡，形付诸于气，气场不平衡，则诸事不顺。

这里需要重点说的是西北乾位和其对宫巽位。乾位学校内部是宿舍楼，相对来说是较高的。外部，放眼望去则是一栋非常高的航发大厦矗立在那里。

乾位在八卦中有君主、统帅、父亲、权力、财富、长辈等象，此处位高又在学校外部，由此推断华师的政治靠山比较强大，而且在财富方面肯定也有大佬在支持。

东南方向行政楼高大，主文贵，女子优良。行政楼放在这里，又主名气远扬。从这个位置正可以看出华师当出贵女，女生成才的可能性更高，与其对宫的乾相对，不仅出文人教师方面，更可出政治和商业方面的女强人。

食堂属火在艮位，艮位见火烧灼此位会导致在此吃饭的人无食欲，还会有人患上厌食症，脾胃等病。不过，虽然艮位食堂火砂不吉，但有水流过，水火既济之下，吉凶相互抵消，凶煞之气也就收敛了很多，不会产生太大危害。

03樱桃不甜，流破天心

校内樱桃河从南大门流入，曲折从华师大西部穿过，然后流入学校的中央位置，聚结成池，最后从学校北部流出。

樱桃河虽然在学校内部曲折弯流穿行而过，并没有犯水法上直射而过的错误，但却在学校中央结聚，此乃流破天心。

一般来说，阴宅天心在穴前明堂，阳宅天心则在院内中央。所谓天心十道即是指在阳宅内部画十字以确定最中央的位置。“十道者，凡入宅处以十字定之，要四位应对均正无偏，周密不露，然后为天心正穴”。

在我们的住宅中，厨房五行属火，若恰好厨房位于天心处，火燥之气会蔓延全家，使家人脾气暴躁，父子、夫妻、婆媳之间争吵不断，一家人的工作、事业都会很不稳定。

而“天心水”就指天心位有水。“水破天心，主财不聚而人丁稀少”，这种布局使人无后、有损健康且没有财运，在住宅的天心位置挖池塘、放鱼缸、设洗浴间可是大不妙。

倘若天心处建了卫生间，就会形成“天心污秽”的格局，使污秽之气扩散到整所住宅，家人容易患心脑血管类、肠胃类疾病，同时更会财运不佳，运势不稳。

华师这里明显是水破天心，中央位置既有高楼，又有天心水，很明显为破局之格。若单看图书馆风水，坐北朝南，背部无靠，反而见水。

图书馆正面 图书馆背面

这在阳宅中乃大不利的凶格，主事业没保障，人员不安全，长期在图书馆学习感受北方寒水之气，则主肾、膀胱系统疾病，另外还有腰疼、背疼、耳鸣等一系列疾病。

而且此水对图书馆来说又呈现反弓状，图书馆内部的管理人员更易遭受攻击，局长提示，这个应当重点注意。

其实你学校里那些，“别具一格”或是“平淡无奇”的教学楼、小雕塑，都可能是影响你们学校风水的“大因素”。

如果你们学校有很多古怪灵异的传闻，或是有什么建筑寒气逼人，赶紧找局长啊！

我在“神调局”等你！