三十岁了,才慢慢有点醒悟。不论作为教师也好,作为中层管理者也好,都需要有一个清楚的认知,那就是首先明确自己的职责,然后不断地学习,提升认知,运用策略,巧妙地“运筹帷幄”,通过各种办法让学生们开开心心地学习,让组内的老师们开开心心地“干活”(教学),使得整体和谐团结,欣欣向荣。
不要总是苦大仇深,埋怨学生又笨又不听话,想办法让他们“不那么笨,不那么不听话”,这才是真正要做的。
三十岁了,才慢慢有点醒悟。不论作为教师也好,作为中层管理者也好,都需要有一个清楚的认知,那就是首先明确自己的职责,然后不断地学习,提升认知,运用策略,巧妙地“运筹帷幄”,通过各种办法让学生们开开心心地学习,让组内的老师们开开心心地“干活”(教学),使得整体和谐团结,欣欣向荣。
不要总是苦大仇深,埋怨学生又笨又不听话,想办法让他们“不那么笨,不那么不听话”,这才是真正要做的。
本文标题:说点题外话
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