001、
李松蔚老师介绍的重要概念“元认知”:
所谓元认知,是对认知的认知,它能让你跳出局限,你就不会再受困于这种认知本身,这是一种认知维度上的升级。
002、
元认知这个概念是
美国心理学家弗拉维尔提出来的。
他认为,一个人的元认知越发达,
适应环境、解决问题的能力就越强。
003、
认知是有不同层次的,
首先涉及到一个基础的认知过程,
你需要感知别人的声音、
思考它的意义、记住其中的知识点。
004、
但还有一种认知比这种基础认知
要高一个层次,即你对于自己正在进行
的感知、思考、记忆的这个过程,
是不是能够有所认知,这就是元认知。
005、
元认知就是这样一种能力:
它让你跳出来看到自己的认知,
你就不再受困于这种认知本身。
这是真正的改变,
是一种认知维度上的升级。
006、
提高元认知的四步:
学习认知过程的具体知识;
觉察你自己的认知过程;
调控和改变自己的认知;
你需要把觉察的能力常态化。
——李松蔚老师在本期《心理学通识》
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