一阵清脆的铃声过后，走廊变得安安静静，眼看就要上课了。这时，冬日的太阳把校园笼罩成暖融融的一片，从西边的足球场到东边的图书馆，都朗晒在天底下。
沐春是九年级一班的语文教师，只见她拿着教材、U盘等教学用具快速地走进教室。
绝大部分同学拿出了关于《水浒传》专项复习的试卷，端端正正地坐在座位上，仰着稚嫩的小脸等候老师的到来。都盼着沐春老师讲解头天晚上布置的名著复习题试卷呢。
沐春把U盘插在一体机上，打开文档《水浒传》专项复习试卷答案，喊同学们核对并纠正答案。很快，就都拿起红笔在试卷上忙活起来。
沐春走下讲台，检查孩子们订正作业的情况，只见嘉嘉同学无动于衷，眼神呆滞地望着投屏，硬是没有动静。
沐春见状，走了过去，小声询问他：“嘉嘉，为何没有订正答案呀？”嘉嘉头也不抬，依然是木无表情地回道：“我懒得把试卷拿出来，不想写字。”
沐春很诧异，进而有些愠怒了，直视着他的眼睛，盯着他看，嘉嘉一副精神不振的样子，一副爱搭理不搭理的架势。原本一双炯炯有神的眼睛，此刻也失去了耀眼的光芒，长长的眼睫毛耷拉在眼皮上，失去了往日的生机。嘉嘉长得很可爱，尤其是那对迷人的眼睛。
他依然不肯动笔，沐春无奈地挪开了身子，又不甘地对他交代道：“下了课来我办公室一趟，说说什么情况吧！”他点点头。
十多分钟后，沐春再次朝嘉嘉的座位上瞟过去，只见他终于拿起笔来订正答案了。沐春微微一笑。
下了课，同学们陆续走出教室，课间活动是孩子们短暂的快乐时光，不可虚度，活动活动筋骨，调整调整状态，为下一堂课做养精蓄锐的准备。沐春收拾好教学用具，迅速离场回办公室去。嘉嘉跟在沐春后头，一同进了办公室。
沐春拉出一张小木凳给嘉嘉坐下，嘉嘉颓然地坐下：“沐春姐，对不起，我失恋了！我这几天对学习都提不起兴致！”
沐春感到吃惊：“同班的吗？她不理你了？还是你不想持续这份感情？影响学习了呀！”嘉嘉回答道：“是她提出不想持续下去了，她就是班上的小柔同学，她想静下心来读书拼个普高。这几天都不睬我，我心里难受得很，上课也没心思了……”
沐春安抚他，慢慢做他的思想工作，让他尽快平静下来，鼓励他拿起笔来在学习上继续奋战，千万别输在了中考的终点线上，现状有多卷你不是不知道，竞争多激烈呀，拼个普高再说。只有让自己变得更优秀更强大，小柔同学才会更在意你，否则，只会越来越瞧不起你……
他点点头，眼睛里有了些光亮，似懂非懂地离开了办公室。
这需要一个过程，心灵的疗愈正如肉体的伤痛一般，不论说一千，还是道一万，都需要一个渐次转变的过程。让嘉嘉自我消化一下吧！他终究要学会放下，放下人生旅途中的某些负累。
青春期的孩子，怀着一颗萌动好奇的心，都想去尝试一下这苦涩诱人的果实，可没有人想过尝试的后果。
爱情和学习是可以化干戈为玉帛的，把爱当成是未来为人子为人夫为人父的责任，把学习当做一种挑战。把握好当下，着眼于实现当下的目标，在未来才能更好地履行责任，才能找到真正属于自己的爱情。
网友评论