开头说出两种职责在疫情期间备受好评，一个是医生，一个是老师。
第二段，疫情过去之后时间，这两个职业将会脱离群众的视野，回归均值。
用对比的方法，阐述了神话，和妖魔化这两个职责是不必要的。显然他说话的对象是他的读者们。要求读者对这两种职业看法，不必神话，更不必妖魔化。
第三部分，为什么人们会对医生和教师产生妖魔化？
职责特点造成的，人得病不一定能痊愈，不能说医生昧良心
孩子能考入大学的毕竟是少数，不能说明教育就不成功
第四部分，孩子考大学是综合因素造成，并非全是老师之过，如果反过来，人人满意，那么最终受害者还是孩子。
最后要求读者，以宽容的态度来看待这两种职责。
开头说出两种职责在疫情期间备受好评，一个是医生，一个是老师。 第二段，疫情过去之后时间，这两个职业将会脱离群众的视...
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本文标题：分析连岳的两种妖魔化职业
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