昨天读到一段话，很有感触：
“（笔者认为自己）的确是每时每刻都活在她强大的头脑中，甚至觉得自己这辈子都没有放下过头脑的控制，而充满信任地让自己掉在别人怀里，掉在大地上。这个强大的头脑，就像一个罩子一样，把她罩住，同时也割裂了她和外部世界的联系。这时，突然她有了很悲伤的领悟：头脑，是她的妈妈。
虽然是独生女，但李雪觉得自己是一个人长大的，这辈子孤独至极。她不断问自己：当彷徨无助的时候，谁为我解惑？我的头脑；当我被欺负的时候，谁帮助我面对？我的头脑；当我感觉到痛苦受伤的时候，谁安抚了我？还是我的头脑……”
我也经常以我清醒的头脑而骄傲，但是读到这段话之后，我同样非常理解这样的一个头脑形成的过程，确实是孤独无依而辛酸的。
回想这样的成长经历实在是非常多，最常见的是在学习中的困难。那时，除了头脑没有人能帮助我。
我只能拼命的思考，如果思考不出来，不仅没有老师可以请教，没有亲人能分担学习上的压力，相反等待我就是来自老师和家庭的训斥。
当我成人以后，我虽然会为我还算优秀头脑而自豪，但是，我也不希望我自己的孩子再吃一遍这样的苦。
不是说有一个聪明的头脑清晰的思路不好。谁都希望孩子聪明，但是我不希望孩子用不得不去面对生活各种困境的方式，来淬炼出一个优秀的大脑。
我们可以把世界分成两部分，一部分是孩子可以掌控的部分，有安全感的部分。我希望孩子的能力和智慧，在这个自己可控的范围之内得到提升。
另一部分，也就是孩子不能掌控的部分，充满着未知与恐惧的部分。我希望，孩子这时可以放心地依赖父母和家人，不用自己靠思考死扛着。
其实，优秀的头脑和愉快地成长不矛盾。父母完全可以做到：
①要看见孩子。
要看到孩子的年龄，看到他的能力确实有限，当孩子需要帮助时，可以有父母可以依靠，不用事事都自己去做。
②要相信孩子
把孩子的成长交给孩子自己去掌控，相信孩子的能力，不用事事都替他去做。父母要不停的去用言语标明孩子的长处，努力和善意。
相信孩子不是为了偷懒或是胆怯，不停地给予孩子鼓励与心灵上的支持。
简单说，就像蒙台梭利所说的：“尊重孩子。”孩子即便年幼，也要把孩子当成一个独立的客体来对待。
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