其实一直以来，总想为自己多年的学生工作经历涂写点什么，可是思绪难得有时间去理顺，有时到像是阳春三月的柳絮，自由纷飞却也难以掌控，“嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留”。
回想昨日的足迹，只今依然历历如昨……
自从2004年到文通担任团委书记以来，学生工作事事参与，件件亲历。品尝过文通各项工作捷报频传的喜悦，感受过开展思想教育工作的艰辛，领略过严冬时节奔赴操场查操的彷徨，体味过付出终有回报的欣慰……不禁感慨——没有五味的生活，不是真实的生活。
十年前的暑假，毕业后便接手的一个毕业班十年聚会，坐在觥筹交错、笑靥如堆的宴会大厅，我说出了心底隐藏多年的遗憾——工作十年，班主任做了十年，却从未能带过完整的一届学生。要么是中途接手，要么是后程传棒。他们是最最独特的一届——我第一年做班主任，第二年便将他们送出校门，仿佛四年的任期被时空隧道压成了一年。看着与我年龄相仿的学生，个个身为人师，依然毕恭毕敬地走到面前敬酒，一同回味十年前那青涩而又美好的时光，真真恍若南柯一梦。
文通的五年，对我来说，是继续制造遗憾的五年。04级四个班没有送走，便领了07级的任务，而后又在一番挣扎与思量后托付他人……虽然时至今日，路遇曾经带过的学生，依然还会问一问“我们班”的情况，可自己也深知，这个“我们”其实没我什么事；虽然他们也已即将走向社会，正在为或美好或不美好的前程奋斗着，我知道，我只能做一个恬静的倾听者。倾听过后，为可喜而喜，为可悲而悲。
早就和他们说好，要在他们离别的时候，去唱一首姜育恒的《再回首》，和他们共同回首这四年的匆匆岁月。可是，我不知道，到时我还有没有勇气去把它唱完。因为我知，在没和他们一起的日子里，我的回忆总有残缺……
也曾厌倦于学生工作的单调与繁琐，也曾欣喜于耕耘之后的累累硕果，二者相较，欣喜的感觉总是像陈年的佳酿，那么让人沉醉……所以，也曾和老领导有过约定，希望多年以后，能再回到这块也许本属于我的阵地，为今日的遗憾圈一个没有缺口的句号……
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