因势利导

昨天下午叫含含去练习古筝，她说：我今天不想练习，我说不行，要去。她说：我今天真的特别不想去。我说：那就更得去了，越是不想去越是得去。古筝是你选择的，老师说了每天都要坚持练习才能进步得快。我跟你说，我在含章老师那每周都要交一篇文章，以前有的时候我也是偷懒，不想写，就拖啊拖，结果越拖越不想写。现在就有新规定要求必须按时交，不然还要罚款呢。

我特地打开"易家APP实践新群"给她看，含章老师真是我的幸运女神，正好看到群里公布我得了9月24日～9月30日优秀作业奖：

我赶紧炫耀给含含：你看最近这两次妈妈按时交作业，还得奖了，当然没有按时交作业的叔叔阿姨会被罚款的，罚的钱会作为奖金发给得奖的人。其实坚持并没有多难的，我们现在马上去练习，好吧？含含虽然还是不大愿意，但已经没那么抗拒了，跟着我出门了。

到了琴行，含含说：我只想练习四遍。我说：好的，没问题。在我看来，每天有这个练习的过程，就是一件好事。在她练习了一遍以后，我说很不错嘛，比昨天进步了哟。后续我都进行了表扬，但她并没有因此多练一遍，我尊重她的意见。

回到家后，看到含章老师发过来的红包，我把手机递给她：帮妈妈点一下，含含点开，看到二十块钱，马上惊呼：哇，这么多啊。我很得意：是啊，你看这就是坚持的好处。含含：那我又没有红包。我说我会给你别的奖励啊，明天表现好，可以找部电影给你看。

今天含含练琴差不多一个多小时，状态不错，回来我们一起观看了《摔跤吧！爸爸》，她从来没有看过这种类型的电影，看到吉塔一路过关斩将，拿了一个又一个冠军，她一个劲地说：好牛啊。我赶忙趁热打铁：你看如果她不坚持训练，怎么可能取得这么大的成绩，学琴也是一样的，贵在坚持。小家伙若有所思地点点头。

孩子在学习过程中总会有懈怠的时候，这个时候家长一定要坚持住，并做好榜样，因势利导，让孩子持续下去。