中原焦点团队 坚持分享1865天 2023-08-28
第一次咨询,我们与孩子及他们的父母见面时,就已经开始评估父母与这名孩子,因为处理孩子的问题,就代表着我们有两名当事人,即孩子与父亲或者母亲。
大致来说,除非遇到非常挑衅的青少年或者儿童才需要,单独对当事人进行两到四次的晤谈评估,否则我们会倾向于与父母一起合作。
评估家庭可以通过如下的方法:
1、问问题。那么问些什么问题呢?如,探索“例外”的详情,父亲或者母亲对例外有何回应?回应是及时反应,还是经过再三考虑的?父母认为例外的最大用处是什么?家庭其他成员有什么样的影响力,他们可以提供什么样的协助家庭其他成员,比如祖父母应该怎么说、怎么做,才能够提供家庭最大的协助,他们最好的朋友应该怎么说、怎么做才能提供家庭最大的协助……
2、观察父母之间的活动。比如,我们因为观察到什么,认为这个家庭可以达成目标?我们看到何种互动,显示了他们的能力,例如眼神接触、姿势;父母在孩子活动时介入的时机;父亲或者母亲如何轮流照顾子女?有哪些事儿触犯了他们的反应?父母都在做些什么,可以让孩子觉得更有力量吗?
3、家人一起从事某项活动。比如,一起画图,一起猜谜语;某个家人把某样东西藏起来,其他人负责找出来;发挥个人创意的堆积木;把某种感觉表演出来,例如,冷热,高兴、悲伤、生气等,邀请家庭成员一起参与活动,有助于帮助当事人。
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