每日5000步√
今日所读《教育中的心理效应》
教育者要尽量避免因首因和近因影响而对学生产生偏见，要全面了解学生。
#育人宝贝教师百日行动派#day6
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注意沟通的艺术。注意安排语句的先后顺序，避免消极的近因效应。
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