带孩子们游总统府。
系统层面:肯定孩子们陪伴家庭出游,给旅行增添乐趣。
身份层面:肯定孩子们是有见识的人,专注的人,守秩序的人。
信念层面:肯定孩子们懂得人多是要排队来分享资源的。
能力层面:肯定孩子们有专注欣赏的能力,看舞狮表演。肯定孩子们配合合影。肯定孩子们遵守秩序排队。
行为层面:肯定孩子们大部分时间自己走,欣赏舞狮表演,排队看展览。
环境层面:肯定孩子们有参观总统府的机会。
带孩子们游总统府。
系统层面:肯定孩子们陪伴家庭出游,给旅行增添乐趣。
身份层面:肯定孩子们是有见识的人,专注的人,守秩序的人。
信念层面:肯定孩子们懂得人多是要排队来分享资源的。
能力层面:肯定孩子们有专注欣赏的能力,看舞狮表演。肯定孩子们配合合影。肯定孩子们遵守秩序排队。
行为层面:肯定孩子们大部分时间自己走,欣赏舞狮表演,排队看展览。
环境层面:肯定孩子们有参观总统府的机会。
本文标题:肯定孩子20190206
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