今天,我们听读《论语》第九篇。
这次听读之后,孩子仍然没有做任何评价,也没有表述内心的感受。
中午,孩子早早来找我吃饭。我们来到食堂,我吃完之后,走到其他餐桌旁,等待孩子。我想看看她一个人吃饭,是否会更加专心,速度能不能加快一点点。
果不其然,她真的做到了。我时不时地回头看看她,她也偶尔看一下我。就这样,你看看我,我看看你,当其他孩子快速吃完饭,她也很快吃完啦。看来,读书要专心,吃饭也要专心。
等孩子吃完饭,过来找我时。我问了一下她,她生气地告诉我:“妈妈,你没陪在我身边,我一个人吃饭很孤单,心里也有点难过。”
我突然意识到:孩子需要的只是陪伴,而我在意的却是能力的培养。看来,以后我还是要放慢脚步,等待她慢慢把饭吃完,毕竟以愉快的心情就餐会更加有促于身体的健康成长!
随后,我们来到了图书馆。原本打算快速还书、借书,然后去午休。可是一进馆,孩子就拿起一本书和另外一个小朋友专心地阅读起来。
多次催促之后,孩子才恋恋不舍地离开书桌,走到书架旁挑选起书来。她还是和往常一样,喜欢“公主”的书籍。可是,在选书的过程中,她又整本整本地阅读起来。好不容易,她决定借彩色世界童话全集系列的四本书,外加《铁血女皇武则天》和《听麦克讲火车的故事》。
我们捧着六本心仪的书籍,开心地走出图书馆。
网友评论