【打卡模板】
宝山打卡 第13天
[爱心]分享者：曾文秀
[玫瑰]同桌：戴浩然
[玫瑰]事件：今天上午以心理学老师的身份去儿子学校巡场，先与孩子们熟悉熟悉，做个连接。
[玫瑰]感受：感恩 激动 期待 平静
[玫瑰]观点：
1、学校的校长、领导们、老师们信任我，我应该把6Q的智慧得到更多人的洗礼，让更多人感受到生命的美好。
2.这条路也许不是那么容易，但只要有目标就不怕路有多远：因为生命的本质是积极的，是向上的，是向上的，是喜悦的。
3.我相信我会吸引到更多，更有影响力的家长一起来接受6Q智慧的洗礼。
4.爱出者爱返福，往者福来，我做好自己的本分就行了，成年人改变需要时间，生活不容易，邀请而不要求，尽自己的一份力去给到每个天真的孩子，我们未来中国优秀的领袖，一份爱欣赏，鼓励肯定。
[玫瑰]期待：更多的家长能够更好的觉悟，一起来学习6Q体系，打开他们发现美的慧眼，看到孩子们更多美好的地方。
2、期待自己可以把时间安排的更好，多去协助更多的孩子们健康成长。
3.期待自己每天的状态能够更好，把更多的能量传递给更多需要爱的孩子们。
[玫瑰]渴望：
1、被认可，被欣赏，被肯定，被接纳，被相信，被尊重
[玫瑰]生命力：向上
转出来：
1.欣赏智慧的许校长，得知我和娇娇老师的用意之后，舍弃先吃早餐的时间陪我们巡场，真的是很感恩，很幸福。
2.娇娇老师因为还有沙龙课要讲，于是留下我一个人，按楼层逐个班级去看了个遍，观察一下孩子们的上课状态，以及每个老师的授课风格，我发现天真可爱的孩子们，所呈现出来的状态，就如春天般的花朵一样，不一样的香味。而做为人类灵魂工程师的每个老师都是如此独特，都有自己的特色育儿方法，让孩子们掌握更多的知识，可谓是用苦良心，18般武艺全用上了。
3.当我五一班，五二班的时候我听到铃声响，我特意留在那里，跟那些孩子们一起连接，孩子们都显得很雀跃、很兴奋，有的主动过来跟我打招呼，有的像我远远的挥手，先是腼腆的害羞的，远远的看了我一下就躲开了，让我惊讶的是有同学还记得我是文秀姐，真的好开心呐，看到了我们孩子们的善良，真诚，热情。
4.当然了，也遇到个性鲜明的男孩子在讲粗口的时候，我很欣赏自己的反应很快，很机灵，跟他们打闹了一会儿之后要约他们过来，我把手机里面的镜子拿出来，让他们对着镜子说出口，最后他们自己觉察到原来说别人不好就是说自己。[偷笑]
哈哈，看着他们恍然大悟，被我坑了一回的模样，特别好玩。
5.来到刘幼雅老师班上的时候，看到刘老师脸色不太好，才知道她今天早上喝了牛奶后肠胃不太好，但是她还是坚持给孩子们上课，为她点个大赞。
也欣赏自己的细心看到了一个用校服包着自己头不上学的小男孩，了解到之后才知道他是一个比较特殊的孩子，于是我蹲下来跟他联接，当我跟他表达我喜欢他，我爱他的时候，他的两眼是发光，马上去拿书出来读。
6.我还去了操场上看孩子们运动，碰到一个大男孩，因为没有听老师的指令，排队的时候多次说话，被老师禁止下去玩他最爱的足球，当守门员的他很不甘心，趁老师不在，偷偷溜下去，站在旁边看，于是我跟他做了连接，我聆听了他的情绪，欣赏了他，我状况表达之后，他表示下次要注意照顾自己，说话的时候要尊重老师，更要顾及到班级的同学。
7.我还碰到一个大概是4年级的小女孩儿流鼻血，非常勇敢的一个人，跑到洗手间去处理，当下的我看到了很心疼她，与她一起去厕所，协助她调整了一下情绪，告诉她多喝点水，同时她告诉我会经常流鼻水，我也是有担忧的，提醒她回去跟妈妈说。
[爱心][玫瑰]我是一个生命力绽放，善于激励自我与他人，非常有耐心，善于发现美好的人、事、物，享受爱表达爱的智慧的心灵师
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