谈到创造力，我们总是感觉很神秘、可遇而不可求，似乎这是只有天才才具备的能力。牛顿的《自然哲学之数学原理》、欧几里得的《几何原本》、苹果公司的Macintosh、iPhone等产品，无一不是创造力的产物与象征。
可以说在这个世界上，我们绝大多数人都在运用创新者的思想、使用创新者的产品，我们生活在创新者为我们塑造的世界中。作为普通人，我们是否有能力自己发明些什么，又或者是产生什么新观点，乔布斯在一次访谈中给出了答案。乔布斯说道：“你会发现这样一个简单的事实，那就是你身边一切所谓生活的东西，都是一些并不比你聪明的人所造就的。你可以改变它，你可以影响它，你可以自己创造出对别人有用的东西。一旦你明白这点，你的人生将从此不同。”
凯娜·莱斯基是罗德岛设计学院建筑系教授，2017年获得了罗德岛设计学院DesignxRI终身成就奖。在《创造力的本质》这本书中，凯娜·莱斯基教授以“学会忘记”、“创建问题”、“收集与追踪”、“推进”、“感知与构想”、“预见”、“连接”、“暂停”、“持续”9个方面展开，结合建筑学、数学、物理学、地理、生物学、发明创造、教育学、哲学、音乐、绘画、诗歌等多个领域对创造过程进行了说明。作者告诉我们：创造力是一种生活方式，在这个瞬息万变的世界，我们需要从事创作过程而不仅仅只是“消费”。
值得注意的是，作者并不建议读者把他的话当成金科玉律，作者指出他只是想描述他观察到的，并试图告诉你这些步骤在创造过程中的普遍性。另外，作者强调这9个步骤也并不是线性的，会有所重叠与反复，创造的过程本来就是充满不确定性的，创造力只能被利用，不能受到控制。
下面，让我们从“创建问题”、“收集与追踪”、“连接”三方面进一步谈谈如何获得创造力。
一、创建问题
大多数时候，我们并不清楚我们想要思考的问题具体是什么，我们常常使用类比推理的方式试图走捷径，然而类比推理并不是一种严谨的推理方式，虽然看上去很有说服力，但它仅仅只是个故事，我们是在自我欺骗。
论文写作通常有两种最为常用的推理方式：归纳推理与演绎推理。
归纳推理是从个别到普遍的推理方式，简单的说是一种从点到线的推理方式。比如：通常观察1000只天鹅、10000只天鹅，归纳总结出所有天鹅都是白色的这一结论。
演绎推理则是从普遍到个别的推理方式，简单的说是从线到点的推理方式，我们熟知的三段论就是演绎推理。比如：鸟会飞，我是一只鸟，因此推理出我会飞这一结论。
类比推理之所以不严谨，是由于它省略了由点到线的归纳推理，再省略由线到点的演绎推理，试图取巧直接从由点到点的推理方式，可以说类比推理是一种归纳推理与演绎推理的简化。
那么如何创建问题呢？又如何进一步思考呢？
两千年前欧几里得提出了公理化这个概念，物理学中也有“第一性原理”概念，它们指的都是将事物拆分到最基本的单元，然后从那里开始向上推理。这里的最基本单元就是答案明确，我们最信赖的归纳推理得出的结论，而向上推理正是运用演绎法，保证严谨性。
比如拿电池举例：
人们印象中电池组的价格很昂贵，大概每千瓦时600美金左右。如果按照类比思维思考，大多数人都会认为在原有基础上研究、改进，并不能便宜多少，也许极限是把成本再压缩20美元左右。但如果我们按照第一性原理创建问题，我们的思考方式与角度接下来会完全不同，我们会想：“电池是什么制成的？它的基础物质是什么？无非就是钴、镍、铝、碳还有一些分离的聚合物组成的。这些原材料需要多少钱？按照市场价格，每千瓦时只需要80美金。那么能不能有一种新的方法把这些物质重新组合，重建内部化学反应，研发出新的电池组？可以。物理学告诉我们这样是可行的。于是，我们应该着手新电池组的研发。”
二、收集与追踪
在进行创新之前，我们需要收集与追踪相关问题的信息进行思考。正如查理芒格所言，如果不去钻研前辈们的成果，只从自身经验获取知识，最终你会因自视过高而只能取得二流成就。
那么，我们应该如何收集与追踪信息呢？我们以阅读文献举例。
1、有选择的精读、略读
在如今这个信息爆炸的时代，分辨出哪些是重要信息、哪些是需要过滤掉的信息是一项重要技能。文献每天的数量在逐渐增长，即使已经确定选题，我们也不可能做到阅读全部文献，理解全部文献。因此，我们需要通过对文献的结构以及重要性进行略读判断，从理解大意、重点，再到细节的方式进一步精读思考。
2、写作是为了更好的思考
在进行阅读过程中，尤其是精读部分，边写边读能够极大提高我们的阅读效率，使得信息可以尽快吸收，为我所用。这里的写作不单单指长篇大论的书写，而是包括列表格、画流程图等方式在内。这是因为，写作这种缓存短期记忆的方式能够让我们更好的思考。
3、搜索收集相关或相近的概念
文献阅读过程中，我们会发现很多与我们关注概念相关或相近的概念，又或者是通过阅读，发现了新的概念。我们需要对这些有关概念进行主动的搜索与追踪，目的是更为全面的获得可能遗漏的重要信息。
三、连接
苹果公司的创始人史蒂夫乔布斯在一次采访中被问到：为什么多数产品缺乏伟大设计的美感？乔布斯说：“创意只是将事物连接在一起。当你问有创意的人他们是如何做到的，他们可能会觉得有些内疚，因为他们并没有做什么，他们只是看到了一些东西。之后，创意对他们而言似乎是显而易见的。只是因为他们能够将已有经验联系在一起，并合成新东西。而他们之所以能做到这一点，是因为他们有更多经验，或者他们对自己经验的思考比其他人多。”
乔布斯在斯坦福大学演讲时，就又再次谈到了创意就是从自己的经验中建立联系这个概念，在创造Macintosh电脑时，乔布斯将自己所学的字体设计了进去，这也直接诞生了世界上第一台使用漂亮的印刷字体的电脑。
与“连接”这个概念相关的还有跨学科思考与多元思维模型。如果仅仅只是局限于自己所在领域与专业，而不去借鉴、学习其他学科的重大思想，那么我们将会变成那个手里拿着锤子，满世界找钉子的怪人。
在现实世界中，往往新发明并不是恰好落在某个单一学科范围内，而是需要多个学科结合的产物。在创建Macintosh电脑时，乔布斯建立了一个包含数学家、教育家、艺术家、教育家、音乐家、考古学家等多个领域的团队，目的是为了让不同成员分享各自的专业知识，将多个学科领域进行结合拓展，试图创造一个实用性更广泛的电脑，从而革新计算机行业。
结语
我们是生活在少数创新者构造的世界中，然而我们却忽视了创造力是我们每个人都具备的特性。将这些创新方法运用起来吧，那时你会发现，创造力更像是一种充满活力的生活方式。
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